春姑娘吹泡泡教案 【活动目标】 1、理解诗歌，并学习朗诵。 2、学习动词：飞、飘、转，能边说边做动作，并学说“ XX、XX， 春天到了”的句式。 3、感受春天里的美景。 【活动准备】 课件，春天图景，红、绿、黄色圆形卡片若干。 【活动过程】 一、创设情境，激发兴趣。 1、春天到了，天气暖和了。瞧，春姑娘来了！春姑娘张开了小 嘴巴，她吹呀吹呀，吹出了好多泡泡。看，有哪些颜色的泡泡呀？ 2、哇！有红泡泡、绿泡泡、黄泡泡，真好看。春姑娘吹泡泡， 吹出泡泡到处跑。看，泡泡跑到哪里去了？ 二、分段理解，学习句式。 1、教师讲述红泡泡部分。 提问： （1）红泡泡叫醒了谁？它是怎么去叫的？学习动词：飞。 （2）它是怎么说的？幼儿学说句式，并边做动作边说。 （3）桃花发生了什么变化呀？为什么红泡泡要去叫桃花呢？ 小结：红泡泡飞呀飞呀，飞到桃树上桃花开了，桃花桃花春天到 了。红泡泡是红色的，它叫醒了粉红色的桃花。 2、理解绿泡泡部分。 提问： （1）绿泡泡跑到哪去了？它是怎么去的？学习动词：飘。 （2）绿泡泡会怎么叫呢？幼儿学说句式，并边做动作边说。 （3）绿泡泡飘到柳树上，柳树怎么了？为什么绿泡泡要来叫醒 柳树呢？ 小结：绿泡泡飘呀飘呀，飘到柳树上柳树变绿了，柳树柳树春天 到了。绿泡泡是绿色的，它叫醒了绿色的柳树。 3、理解黄泡泡部分。 提问： （1）黄泡泡去叫醒了谁？怎么去叫的？学习动词：转。 （2）黄泡泡又会怎么叫呢？幼儿学说句式，并边做动作边说。 （3）迎春花又发生了什么变化？为什么是黄泡泡来叫醒迎春花 的呢？ 小结：黄泡泡转呀转呀，转到迎春花边迎春花开了，迎春花迎春 花春天到了。黄色的迎春花被黄泡泡叫醒了。红红的桃花、绿绿的柳 树、黄黄的迎春花都笑了，说：“谢谢了，春姑娘！” 三、完整欣赏，学习朗诵。 1、你们喜欢春姑娘的泡泡吗？那让我们一起和春姑娘的泡泡去 飞吧！ 完整朗诵诗歌。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b74b5b18874769eae009581b6bd97f192279bffc.html