单元（章节）教学授课计划 授课教师：XXX 授课班级：电商XXX 科目：商品拍摄后期处理 一、单元（章节）： 二、单元（章节）教学内容及课时安排 教学内容 图像后期在海报制作的应用 三、课时授课计划 授课时间 课题 简易海报制作 第 X四 周 星期X 第 X节 第1课时 课时安排 1 1、知识与能力： （1）、掌握制作海报的基本方法和技巧。 （2）、能够根据所得的素材照片进行一定的后期综合处理并应用制作海报成品。 2、过程与方法： 教学目标 任务驱动，通过为一张儿童床制作一张海报的任务，使学生在练习和交流中探索如何高效的处理图片的瑕疵并根据实际情况应用到制作海报中去。初步学会分析解决问题的过程和方法。 3、情感态度与价值观： 通过制作海报，激发学生的学习兴趣，提高学生审美能力。 教学重点：1、掌握基本的图像调整方式（亮度对比度调整） 2、分析常见的海报制作布局并应用。（图文混排的方式） 教材分析 3、灵活应用图片后期处理的技巧制作海报（抠图、蒙版） 教学难点：根据实际情况灵活运用后期技巧完善作品 教学准备 素材、装了PS软件的机房 学情分析 教学环节 导入 本节课的授课对象是电商185班的学生，该班学生已经掌握了PS的基础操作，但是如何将所学的技巧灵活有效的运用到实际制作中的能力仍需要进一步提高。 教学内容 教学双边活动 教师：同学们好，今天我们来学习制作一些简单的宣传海报。通过本节课的学习，同学们可以掌握制作商品海报的常见的基本方法和技巧，在这个过程中，我们将运用到我们所学到的图片后期处理的技巧。 教师：展示天猫店部分海报案例，分析设计技巧及学生在实际操作中需要注意的问题。 案例欣赏： 设计意图 引出本节课的学习任务：根据给出的商品案例，模仿制作。 新课讲授 布置任务 1、通过分析案例，为学生提供参考意见，使学生明确在制作海报时，需要注意哪些细节，帮助学生思考如何将学过的知识运用到制作中。 2、考虑到学生对知识的掌握程度不 案例分析： 1、 制作海报所需的后期技巧（亮度调整、抠图、蒙版） 2、 海报常见构图分析（左字右图、左图右字） 实操演示： 1、 修正图像亮度对比度。 2、 新建文件，导入图像 3、 蒙版擦除边缘界线 4、 左边画圆，调色 5、 抠图，抠出床左边扶手，覆盖圆。 6、 输入相应文字，调色 学生实操 提交作品 学生操作，教师巡视，对普遍存在的问题进行集中讲解，对个别存在的问题单独辅导。 学生：提交psd格式的效果图 同，可以建议部分学生先模仿给定的效果图 在擦除边界的操作后，左边比较空，根据学生的掌握进度，可以考虑新增一步，教学生如何在原有的素材上灵活处理增加背景。 提高学生动手操作能力 课堂评价 学生作品互评 教师总结 （看时间可选） 课后作业 学生：通过教学平台欣赏同学作品，并相互评价 教师：教师引导学生对同学作品进行点评，总结本节课的知识点。 根据给出的素材及文案，为图片设计竖版的手机海报。 作为教学时间的调控 加深巩固课堂知识 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/b7ce302051e2524de518964bcf84b9d529ea2c9a.html