谈科技活动对大学生实践能力的培养 朴忠万;姜玉霞;闫兵 【期刊名称】《牡丹江师范学院学报（自然科学版）》 【年(卷),期】2001(000)001 【摘 要】@@ 教师不仅要具备渊博的知识,良好的道德品质和健康的体魄,而且还要具备敏锐的洞察力和将知识运用于实践、服务于社会等综合能力.这给师范院校的教学提出了新课题.这种综合能力的培养,仅靠课堂教学是不够的,也是不完善的.开展丰富多彩的生物科技活动,可丰富和巩固课堂知识,激发学生的学习积极性和刻苦钻研的精神,加强大学生素质教育、培养创造性思维和实践能力.是实现学生综合素质的有效途径,在工作中,我们的具体做法如下. 【总页数】2页(P51-52) 【作 者】朴忠万;姜玉霞;闫兵 【作者单位】牡丹江师范学院生物系,157012;牡丹江师范学院生物系,157012;牡丹江师范学院生物系,157012 【正文语种】中 文 【中图分类】G52 【相关文献】 1.从大学生课外科技活动谈创新能力的培养 [J], 刘晓荣 2.针对90后大学生谈如何加强其工程实践能力的培养——以沈阳农业大学水利类专业为例 [J], 张旭东;何俊仕;付玉娟;王丽学 3.从99°茶吧的独立运营谈大学生创业教育和实践能力的培养 [J], 丛龙岩;顾兴兴;吴真 4.谈就业导向下大学生实践创新能力的培养 [J], 高峰 5.谈大学生课外学术科技活动创新实践 [J], 林丽;殷海 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/bc12825917791711cc7931b765ce05087632751e.html