垂线

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2011 灵乡中学 七年级( )班 垂线导学案 主备人:胡春光 垂线( 垂线(2)温馨寄语:日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。 温馨寄语:日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。 使用说明: 使用说明: 面的内容。 1、自学课本 2 6 面的内容。 2独立完成导学案,并标明疑难点,以便上课时认真倾听同学 独立完成导学案,并标明疑难点, 的讲解。 的讲解。 学习目标: 学习目标: 1、理解垂线的定义,体会垂线在生活中的应用,培养学生的探究能力。 2、会过直线上和直线外一点画已知直线的垂线。 3、知道平面上两条直线相交确定一个点,了解平面上两条直线的垂直关系,认识垂线和点 到直线的距离。 学习重点: 学习重点:垂线、垂线段的概念及垂线的几何表示方法,垂线的性质和点到直线距离的概念。 学习难点: 学习难点:用垂线的定义判断两条直线是否垂直及垂线的画法。 学习过程: 学习过程:(一)创设情景,引入新课 ……………………………… (二)合作交流,解读探究 A、活动一 垂线段的定义: 垂线段的定义: 如图,线段 PO⊥直线 l线段 PO 称为 P l O B活动二 问题 1如下图,连接直线 l 外一点 P 与直线 l 各点 O,ABCl 比较线段 POPA PBPC……的长短,这些线段中,那一条最短? P A B C O l 由此你能得出什么结论? 垂线的性质: 垂线的性质: 1 2011 灵乡中学 年级 垂线导学案 主备人:胡春光 C活动三 如何挖渠能使渠道最短? 问题 2在灌溉时,要把河中的水引到农田 P 处,如何挖渠能使渠道最短? :在灌溉时 P A D、活动四 点到直线的距离: 点到直线的距离: 垂线、垂线段和点到直线的距离的区别是什么? B E做一做 如图,已知钝角 ABC 中,BAC 为钝角。 1画出点 C AB 垂线段。 2、过点 A BC 的垂线; 3、量出点 B AC 的距离。 F、练一练 如图,学校要测出一块空地 ABC 的面积,以便计算绿化成本,现已测出 BC 的长 5CM还要测出哪些量才能算出空地的面积?怎样测量?请在图中表示出来。 课后小结: 课后小结: 回顾本课学习了哪些内容? 2 2011 灵乡中学 七年级 垂线导学案 主备人:胡春光 3

学习课题】5.1.2 垂线 问题 1:判断题.【学习课型】新授课 1)两条直线互相垂直则所有的邻补角都相 . 【学习课时】1 课时 2)一条直线不可能与两条相交直线都垂【学习目标】 . 了解垂直概念,能说出垂线的性质,会用画一条直 3)两条直线相交所成的四个角中如果有三个线的垂线。 角相等那么这两条直线互相垂直. 【重难点预测】 4两条直线相交有一组对顶角互补,那么这重点:垂线的定义及性质; 两条直线互相垂直. . 问题 2 O O 1如图 1OA⊥O B D ⊥O C 为垂足难点:垂线的画法。 若∠A O C 35°则∠B O D ________. B E 【课前预习案】 O A1、当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是 C C D O时,就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做 A D B另一条直线的 他们的交点 3 1 2、过一点有且只有 直线与已知直线垂 2 3 线 AB CD O 若直。 ∠B ∠E O D 40° O C 130°那么射线 OE 与直线 AB3如右图,ABCD 相交于 O若∠AOC90°, 位置关系是_________. AB CD 的位置关系是 ,反过来,若 AB⊥CD,则∠AOC 。 问题 3如图直线 AB 与直线 CD 相交于点 OOE⊥ AB。已知∠BOD45°,求∠COE 的度数。 【课内探究案】探究点一:垂直、垂线的定义 1、两条直线相交,所成四个角中有一个角是_____时,我们称这两条直线__________,其中一条直线是另一条的_____,他们的交点叫做_____ 2、垂直的符号表示:垂直用符号“⊥”来表示 1)若“直线 AB 垂直于直线 CD 垂足为 O”,则记为


AB⊥CD,垂足为 O 2)○由两条直线交角为直角,可知两条直线 1 探究点二:画已知直线 l 的垂线互相垂直,记为:∵∠AOD90°( 已知 1、经过直线 l 上一点 A 画垂线,这样的垂线 ∴AB⊥CD 垂直的定义 能画几条? 由两条直线垂直,可知四个角为直角, 2记为:AB⊥CD 已知 ∠AOD90° 垂直的意义 2经过直线 l 外一点 B 画垂线,这样的垂线能画几条? 问题 4:已知钝角∠A O B D 在射线 OB . 拓展提升: ①画直线 DE⊥O B 1、如图:要把水渠中的水引到水池 C 中,在渠岸 ②画直线 DF⊥O A 垂足为 F. 什么地方开沟,水沟的长度才能最短? 请画出图来,并说明理由。问题 5:分别画出点 ABC BCACAB 的垂线段. A _ C _ 2、如图所示一辆汽车在直线形的公路 AB 上由 A B _ B 行驶MN 分别是位于公路 AB 两侧的村庄设 汽车行驶到 P 点位置时离村庄 M 最近行驶到 Q 点总结:垂直的性质 1 位置时 离村庄 N 最近请你在 AB 上分别画出 PQ 过一点______________ ________线与 两点的位置.已知直线垂直。 M探究点三:垂直的性质 2 A B 1 垂线段最短; 2点到直线的距离:直线外一点到这条直线的 叫做点到直线的距离。 N 【课堂小结】问题 6:如图,直线 L 表示一条公路,直线 L 上的 1 本节课你有哪些收获?你还有哪些疑惑? 2 预习时的疑难解决了吗?点 B 表示车站,直线 L 外的点 A 表示村庄。(1)从村庄 A 到车站 B 筑一条公路,应按怎样的 当堂检测】路线筑路,才能使路程最短? p 点画线段 AB 或射线 AB 的垂线.2)从村庄 A 到公路 L 筑一条公路,应按怎样的路线筑路,才能使路程最短? 1 2




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