小学五年级体育室内课教案

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1.1 附件1aceGBT19011-2008标准主要差异性分析

永小五(1)班体育室内课教案



教学课题:保持良好的情绪

教学目标:1教育学生知道什么是情绪及它与我们工作学习的关系。

2、认识到不管在任何情况下都要能控制自己,不然就会自己给自己背上思想 包袱,影响学习和工作。

教学重点:认识到良好的情绪与我们工作、学习的关系。

教学难点:要学生学会控制住自己的情绪,不过度高兴,也不过度悲伤。 学生准备:想一想自己过去在遇到成功和失败的时候,是怎样控制自己的。 教学时间: 教学过程:

1、什么叫做情绪

简单的说,情绪就是心情。

2、当你心情好或者说情绪好的时候,你的表现什么样? 3、你在情绪不好的时候是怎样的?

4、我觉得你不该这样对自己,这不是明摆着要影响自己的健康吗?我们要学会控制自己的情绪。不论遇到高兴的或不高兴的事,都不要影响自己的情绪,这就是控制住自己。

(教师讲范进中举的故事) 教学小结:

1、具有良好情绪的重要性 2、乐极生悲的含义是

3、人为什么要学会控制自己的情绪



永小五(1)班体育室内课教案



教学课题:迎接青春期的到来

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1.1 附件1aceGBT19011-2008标准主要差异性分析

教学目标:1、认识青春期的身体发生的变化。 2、如何正确迎接青春期的到来。

教学重点:认识青春期的身体发生的变化,正确迎接青春期的到来。 教学难点:正确迎接青春期的到来。

教学准备:找一找自己身体的各个部位有没有变化,或开始有了什么变化。 教学时间: 教学过程:

1、讨论:

你们知道什么是青春期吗? 你身体的各个部位发生了什么变化? 2、课堂总结: 1)迅速长高。

2)心肺功能明显增强。 3)肌肉的发育十分迅速 4)体重增加。 5)神经兴奋性加强。

教学小结:为了今后的强健的身体,我们现在该怎么做? 归纳:

1)、养成良好的习惯。 2)、加强营养、合理安排饮食 3)、不吸烟,不喝酒。

4)、保持正确的坐、立、走姿势。 5)、加强体育锻炼。

6)、保护好嗓子,不大声喊叫。



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