中班社会教案《袋子多多》 （最新版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如小班教案、中班教案、大班教案、节日教案、季节教案、教学反思、活动设计、计划总结、节日习俗、其他资料等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of classic sample essays, such as small class lesson plans, middle class lesson plans, large class lesson plans, holiday lesson plans, seasonal lesson plans, teaching reflection, activity design, plan summary, festival customs, other materials, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 第 1 页 共 3 页 中班社会教案《袋子多多》 作为一名教师，教案的编写工作是必不可少的。教案是教学活动的总领。以下是本店铺整理的教案资源《袋子多多》，其中包括活动目标，活动重难点，活动过程等内容。希望能给大家带来帮助。 幼儿园中班社会教案《袋子多多》 活动目标： 1、感知袋子的多样性，了解各种袋子的不同作用。 2、知道购物时要使用环保袋，增强环保意识。 活动重点：感知袋子的多样性，了解各种袋子的不同作用。 活动难点：知道购物时要使用环保袋，增强环保意识。 活动准备：各种各样的袋子，幼儿用书。 活动过程： 一、导入活动，引导幼儿观察各种各样的袋子。 1、教师：小朋友，今天老师要带你们去一个有趣的王国，你们猜一猜会是什么地方? 教师带领幼儿进入布置好的“袋子王国”内参观。 教师：我们进入了什么王国?这里有许多什么? 2、教师拿出准备好的袋子的种类，让幼儿观察。 教师：看看这里都有些什么呢? 二、引导幼儿观察袋子，感知袋子的多样性。 1、教师：谁能说说你看到这些袋子的感受，这么多的袋子都一第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c13c1d2c51d380eb6294dd88d0d233d4b14e3fc5.html