一年级语文复习(拼音)

时间:2023-01-24 20:06:39 阅读: 最新文章 文档下载
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复习

主备教师:曹广菊 教学要求:

1、复习声母、韵母、整体认读音节,熟记汉语拼音字母表。 2、诵读汉语拼音儿歌,巩固拼读能力,了解每首儿歌的意思,丰富语言积累。 教学重、难点:

熟记汉语拼音字母表,巩固学生的拼读能力。 教法方法:

1.区别音近,形近的韵母和音节。

2.复习23个声母,24个韵母和16个整体认读音节。 3.在以学生为主体的前提下,以有指导的自学活动为主,让学生在熟读比较中掌握字母的音形,并借助现代化教学手段,优化课堂教学。

教具准备:拼音板、挂图。 教学时间:两课时。

第一课时

教学内容:学习声母、韵母表、整体认读音节表。 教学目标:

熟练认读声母、韵母、整体认读音节,熟记汉语拼音字母表。 教学过程:

一、揭示课题

同学们,前面我们学习了声母、韵母、整体认读音节,这节课,我们来复习一下,看看小朋友们谁读得最好。

板书:f

本文来源:https://www.wddqw.com/doc/c1721e44852458fb770b56b4.html