第二单元 乐音传情 课题：爱星满天 1课时 一、教学目标 1、体会爱心的力量。 2、注意歌曲中段落的划分，并通过歌声表达出来。 二、教学重、难点 用轻声有感情地演唱，唱出你的爱。 三、教学准备 课件、多媒体 四、教学过程 （一）组织教学 创设情境：播放《爱星满天》，学生听音乐进教室。 （二）课题展开 1、师：同学们边听歌曲边感受“爱星”的含义？ 生： 师：爱星就是爱心。 2、人们都说，每一颗星星都有一个感人的故事，你能分享一下你身边的爱心故事吗？（引导学生说出他们所知道的有关爱心的故事。） 教师总结：爱，是我们共同的语言，只要心中有爱，只要心地善良，你就会伸出一千次手去帮助别人，就会有一千只手来帮助你。 （三）歌曲教学 1、第一次听：带着幸福、快乐的心情小声跟唱歌曲。 2、第二次唱：巩固歌曲的旋律，再跟琴演唱歌曲。 3、给予肯定。同时解决演唱时声音的处理。 你们觉得歌曲的美体现在什么地方？ 4、找平时朗诵好的学生朗读歌曲中优美的话语，引导学生用优美的声音演唱这些话语。 （在无意识中引导学生用优美的声音演唱前两个乐句，要想优美，就会用轻柔的声音演唱，加强了轻声高位的练习。） 5、学生优美的演唱完，教师紧接着演唱歌曲之结束。 老师刚才演唱时的声音和你们唱前面时一样吗？有什么区别？ 6、第三次唱：学生体会出歌曲的声音变化后，再来演唱歌曲，体会歌曲声音的变化。 （由优美的声音过渡到深情的声音是通过教师的范唱，通过声音前后的对比，锻炼了学生的听觉和分析歌曲的能力。） 7、演唱接龙 老师起头，随机请同学接唱下一句。（巩固复习） （四）创编活动 1、观看小虎队的《爱》 留意一下词语的手势： 天空 梦 爱心 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c1f2ae1a793e0912a21614791711cc7930b77808.html