化作春雨润无声 谷宪民 【期刊名称】《河南教育（上旬）》 【年(卷),期】2010(000)003 【摘 要】在教育生活中，很多次我都在想，最好的师爱应该是学生感觉不到教育目的的爱。所以，每当接手新班之后，我与孩子的心灵交往都是在不知不觉中开始的。 给孩子读文章，是我走进孩子心灵的最直接的台阶。 【总页数】1页(P36) 【作 者】谷宪民 【作者单位】濮阳县第二实验小学 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.春夜细雨润物无声--在点滴中做好班主任工作2.化作春雨润无声——对后进生不良心理干预方法的有效尝试3.化作春雨润无声——小学心理健康教育理念4.不言春作苦 无声润万物——记四川省润无声物业发展有限责任公司董事长向国荣5.春风化雨润物无声 ——国网永新县供电公司党建工作纪实 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c32720e987868762caaedd3383c4bb4cf7ecb791.html