农村留守儿童心理问题产生的原因及对策 罗小卿 【期刊名称】《新课程（教研版）》 【年(卷),期】2015(0)3 【摘 要】改革开放以来，随着我国经济的发展，现代化进程的不断加快，城市迅速发展，城乡差距进一步拉大。为了增加收入，提高自己的生活水平和生活质量，农村剩余劳动力开始大规模地向城市转移。由于受到户口、住房、上学等诸多条件的限制，很多农民工不得不将孩子留在农村，并托付给其他人代为照看，最终形成了农民工父母与子女分隔两地的局面。从而出现一个新的弱势群体———留守儿童。由于家庭教育的缺失，这些留守儿童成长过程中的心理问题越来越突出。怎样解决留守儿童的心理问题，让他们健康快乐的成长，成为当前社会需要探讨的问题。 【总页数】2页(P162-163) 【作 者】罗小卿 【作者单位】太原市小店区教师进修学校 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.浅谈农村留守儿童心理问题产生的原因2.浅析农村留守儿童教育问题产生的原因与对策3.浅析农村留守儿童教育问题产生的原因与对策4.农村留守儿童心理问题成因及对策研究5.农村留守儿童常见的心理问题及其教育对策 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c51d0d58dd80d4d8d15abe23482fb4daa58d1df6.html