小班音乐《小鸟会唱歌》反思 小班音乐《小鸟会唱歌》反思 《小鸟会唱歌》是一个情绪比较轻快的音乐活动，比较符合我们小班幼儿的年龄特点，应该是孩子们比较感兴趣的活动。在整个活动中，大多数的时间是用来给孩子们表演的。此游戏的活动目标是1.乐意用动作和表情来表达对小鸟的喜爱之情。2.学习用动作表现小鸟愉快地飞翔休息等生活习性。3.能用动作表现可爱的小鸟，提高感受和表现能力。我就按着这三个目标开始上课。首先我出示了一幅小鸟在飞的图片，让幼儿想象小鸟们在干什么？很多孩子们都说小鸟们在飞，我让孩子做小鸟飞的动作，又有的小朋友说小鸟在唱歌，我让孩子们学着小鸟们唱歌。然后我又给孩子们听音乐，根据音乐再次猜测小鸟们在干什么，这时候小朋友们就开始比较乱了小朋友就在那边开始比较随意的做自己刚才的动作，开始随便的叽叽喳喳的开始叫了，整个场面就是非常的乱，接下去让孩子们分段欣赏音乐孩子们也显得不是很喜欢，就是想着各自的动作。 在这一整个活动下来，孩子们只知道了小鸟叽叽喳喳的唱歌声和自由的飞翔，在学唱歌曲这一部分孩子们就不是非常的感兴趣，我一唱到小鸟飞翔的孩子们就会做动作，而让孩子们自己唱的时候孩子们就不会唱，只知道在那里做动作。20几个人在那里，而唱歌的声音就那么几个人，后来我只能请几个小朋友上来唱歌，几个几个小朋友这样唱下面的小朋友也会附和的唱起来，这样才把整的一堂课上了下来，孩子们也才学会这首歌。 课后，经过了自己的反思之后，首先就是我班的孩子在常规方面还需要有待加强，还需要孩子们分清楚上课和课后。告诉孩子上课的时候要听老师的指令来做动作。其次就是针对自己的，就是我在上这堂课整一个顺序，我该把孩子表演的时间安排在什么时候，这样孩子们还会不会容易激动，随便的乱作动作。 《纲要》中的艺术部分指出：要为幼儿提供自由表现的机会，鼓励幼儿大胆表现，尊重每个幼儿的创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，分享他们创造的快乐。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c8f9960bde36a32d7375a417866fb84ae45cc321.html