古代诗歌鉴赏专题：古代诗歌的题材分类 “山水田园”导学案 学习目标 1、了解山水田园诗的一般特征，把握诗常见的情感。 2、掌握山水田园诗的常用艺术手法。 自主学习 一、了解山水田园诗 1、定义：山水田园诗是指以自然界的山水景物，闲适恬淡的田园生活为表现内容的诗歌。 所谓的山水诗，是以山水花草虫鱼等自然景观为主要描写对象的诗歌； 所谓田园诗，是指歌咏田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、牧人、渔父、樵夫等的劳动为题材。 2、代表作家：第一个以田园生活入诗的诗人是东晋的陶渊明。第一个山水诗人是南朝的谢灵运。唐朝时，形成了山水田园诗派，以王维、孟浩然、储光羲、常建等为代表人物。 3、产生原因：魏晋南北朝--战争频发 政治黑暗 思想开放 人性觉醒 保全自身 匿于山林。唐代山水田园诗--社会风气：一是漫游之风，二是隐逸之风。 4、总体特点：山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗境隽永优美，风格恬静淡雅，语言清丽洗练，多用白描手法。 合作探究 一、回顾学过的山水田园诗，整理出的常见意象 ①陶渊明《归园田居》; ②王维《山居秋暝》：空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流 ③《过故人庄》（孟浩然）：故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 二、体味山水田园诗的意境（方法指导） 1.要能把握诗中描写了什么样的景物，什么样的生活画面； 2.画面组合所表现的情境氛围（四字词语）； 3.表达了什么情感。 课堂总结 一、山水田园诗的思想感情 1.表达对大自然的喜爱。（描绘山川美景，表达对壮丽山河的热爱。） 2、 3、 4、 5、 6、 7、 1 二、山水田园诗常用艺术手法： （一）表达方式：（抒情、描写、议论、记叙、说明） 1.描写(景物描写的特点、怎样写景？) （1）视角(远近 高低 上下 俯仰 “画面的层次感”) （2）动静(以动衬静、动静结合) （3）调动多种感官(视觉、听觉、嗅觉、触觉“多种感官综合运用”) （4）色彩 （二）抒情方法 1、直接抒情（直抒胸臆） 2、间接抒情：借景抒情（寓情于景、情景交融） （三）表现手法： 动静 反衬：以动衬静、乐景哀情 虚实结合 渲染烘托 （四）修辞方法：比喻、拟人，借代、对偶、对比 三、山水田园诗的一般鉴赏方法 1．把握意象： ①找准、找全典型意象； ②观察物象的组合方式（上下、远近、高低、里外、俯仰等）； ③体会画面的色彩，感受画面的色调； ④注意画面的动态、静态； 2. 分析意境： ①结合意象特点展开联想与想象，描摹诗歌图景。 ②概括景象（意境）特点。 3. 体会情感：结合意境特点剖析作者思想情感。一切景语皆情语。 4. 鉴赏手法： 注意从描写、抒情、修辞等角度考虑，并结合诗句作分析。 5. 品味语言： 山水田园诗的语言风格多为平实质朴、不加雕饰、质朴自然、清新洗练、清幽淡雅等等。 课堂练习 【2020·天津卷】阅读下面这首唐诗，按要求作答。 纪村事[唐·韦庄] 绿蔓映双扉，循墙一径微。 雨多庭果烂，稻熟渚禽肥。 酿酒迎新社，遥砧送暮晖。 数声牛上笛，何处饷田注归。 注释：【1】饷田：到田间送饭。 1.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ） A.首联写绿植光影映照门扉，墙边小路在草木中若隐若现，显得生机勃勃。 B.颔联写院中果子腐烂，水边禽鸟肥美，营造出农闲时节慵懒闲散的宁静氛围。 C.全诗视听结合，动静相宜，虚实相生，用语平朴，意境优美，富有意趣。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/c90fbe80d6bbfd0a79563c1ec5da50e2534dd15d.html