幼儿园大班《孙悟空打妖怪》教案 幼儿园大班《孙悟空打妖怪》教案 活动目标 1、体验诗歌的意境美，并有感情的朗诵诗歌。 2、培养幼儿养成良好的听读习惯，提高幼儿的语言表达能力。 3、识字：孙悟空、唐僧、猪八戒、沙和尚、妖魔鬼怪。 4、领会故事蕴含的寓意和哲理。 5、知道故事中象声词运用的趣味性。 教学重点、难点 感受诗歌的意境美，能根据常规有感情的朗诵诗歌 活动准备 1、音乐磁带录音机多媒体课件电脑 2、课文范例 活动过程 一、音乐导入，激发幼儿兴趣。 今天王老师给小朋友带来了一段音乐我们一起来看一看。 播放音乐《猴哥》视频。 师；1、我知道这是小朋友最喜欢的一首歌，有的小朋友已经情不自禁的.唱起来了，谁知道这是哪部动画片的主题曲呢？ 2、《西游记》讲的是一个什么样的故事呢? 3、《西游记》里你最喜欢谁，为什么? 4、今天西游记里的主人公也来了，我们一起来看一看。 二、学字卡。 1、电脑课件出示图片和字卡。 2、幼儿认读。 三、学习课文，理解课文内容，流利朗读。 师；唐僧师徒遇上妖魔鬼怪会发生那些惊险的故事呢？请小朋友把书翻到第13课我们一起来学习,<孙悟空打妖怪> 1、欣赏课文，出示欣赏常规。 师；（1）、妖魔鬼怪吃到唐僧肉了吗？ （2）、妖魔鬼怪哪里去了呢？ 2、跟读课文，出示跟读常规。 3、朗读课文，出示朗读常规。 4、用响板配节奏读课文。 四、识字游戏，巩固本课字卡。 1、课件出示，妖怪图片。 师；我知道孙悟空是小朋友们心目中的英雄，今天王老师也给小朋友们一次化身孙悟空的机会。 2、游戏规则：请小朋友选择你要打的妖怪，读出妖怪背后的字卡才能真正消灭妖怪。 3、请4名小朋友参加此项游戏。 五、即兴表演。 1、每名幼儿分发一个字卡，请幼儿按照卡片的字自动分成四组。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cba233be824d2b160b4e767f5acfa1c7ab00823d.html