幼儿园中班美术教案《小绵羊》含反思 中班美术教案《小绵羊》含反思适用于中班的反省美术主题教学活动当中，让幼童学习用棉花粘贴的转印方法粘贴“绵羊毛”，了解厚绵羊冬天会长出又宽又密的毛，能展开丰富的想象，大胆自信地向荣恩以向介绍自己的作品，快来看看幼儿园当中班美术《小绵羊》含反思教案吧。 活动目标 1、厄了解绵羊冬天会长出又长又密的蕨麻。 2、学习用棉花演算法粘贴的方法粘贴“绵羊毛”。 3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。 4、根据色彩进行大胆合理的想象。 重点难点 学习用棉花演算法粘贴的方法粘贴“绵羊毛”。 活动准备 1、小绵羊图画。 2、棉花、胶水、棉签、绵羊毛绒玩具。 活动过程 一、谈话导入。 小朋友，今天，几名有一位朋友要来和你们玩一玩，它叫羊羊，让我们用掌声请代它出来吧！ 二、看一看：小绵羊长啥样 1.（教师出示绵羊毛绒玩具）这就是你们的朋友蜡笔，你们看看小绵羊长得什么样？ 2.幼儿观察绵羊的形象相似性，毛、角、眼、腿等。比如，圆形的身体，头上长了几个弯弯的角、有四条腿。 3.幼儿一边说，老师一边示范画小绵羊，运用儿歌边说边画，帮组幼儿理解记忆。“一条线呀转呀转，添上嘴巴和眼睛。羊角弯弯，小脚圈圈，变成绵羊叫得欢。” 4.幼儿边欣赏观察。 三、说一说：我们这样过冬 1..秋天来了，冬天也准备到了，天气会变得越来越和暖。小朋友，如果天气很冷的时候，你们会穿着什么衣服呢？为什么要穿棉衣呢？ 2.你们钟爱小绵羊吗？那冬天那么冷，小绵羊没有棉衣穿，它会怎样办的呢？（小绵羊冬天的时候，长出又长又密的蕨麻，就像穿了一件小棉袄一样，一点儿 也不怕冷了） 3.（指老师画的小绵羊）你们看，小绵羊穿起小棉袄了吗？那我们帮它穿上棉衣好吗？ 四、做一做：教师示范 1.我们准备了棉花，是给茹万做棉袄的。教师示范：再杯子用棉签蘸一下盘子里的胶水，胶水不能蘸太多，然后涂在小绵羊荫湿身体上长毛的地方，注意了，脸和腿，还有头上弯弯的角是没有毛的哦，再从桌子种植业上拿起棉花贴在刚才涂了胶水的地方，用手指轻轻按一按，看，皮耶尔雷丰坦勒瓦的棉袄穿好了，这样，冬天再冷，小绵羊也不怕了！ 2.小朋友，现如今你们也来做一做吧。 五、幼儿练习 1.幼儿制作绵羊小棉袄，教师巡回指导。 2.幼儿展示交流，互相欣赏作品。 六、小朋友，让我们带上自己的绵羊朋友冒泡到边上玩吧，跟客人老师吻别了！ 教学反思 幼儿对艺术课是相当非常喜欢的，特别是能自己用工具操作，我班小孩子兴致很高。在课前铺垫时，我用孩子虽然宝宝特别喜欢的美羊羊，一下就吸引了孩子的蜂拥而至，孩子发言也非常踊跃，很快 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cc5962971cd9ad51f01dc281e53a580217fc5031.html