有关冬奥的幼儿园教案 设计意图 大班幼儿对于人物的正面绘画已有一定的基础，在勾画人物和自由创作方面也有一定的兴趣，结合大班本月主题“冰雪狂欢节”，为了让幼儿更加了解冰雪活动以及冬奥会，我设计了一节艺术领域的美术活动《冬奥小人》，鼓励幼儿用简单的线条大胆创作，培养幼儿的创造力和表现力。 活动目标 1、了解冬奥会的运动项目。 2、尝试创作出来相同体态的冬奥小人。 3、体验绘画活动的乐趣。 重点难点 活动重点：通过仔细观察与动作的模仿，可以用简单的线条勾画出各种冬奥小人。 活动难点：能用完备的语言去叙述自己所画的冬奥小人以及冰雪画卷的'创作。 活动准备 物质准备工作： 1、白纸，马克笔，彩笔，冰雪画卷。 2、小视频和PPT图片。 经验准备： 1．晓得年冬奥会在张家口举行。 2．对个别冬奥会项目有所了解。 活动过程 一、导入： 1、首先出具一段年冬奥会的宣传片，迎合幼儿的注意力，唤起幼儿的创作兴趣。 2、师：年在张家口市会有一件大事发生，你们知道是哪件大事呢？你们知道冬奥会都有哪些运动项目吗？ 幼儿大胆定义自己的见解。 二、想一想，整理创作思路 1、播出PPT图片，一张运动员的图片，一张运动项目的简笔画图片――冬奥小人。 2、让幼儿猜想运动项目的名称，观察运动员实际图片和冬奥小人图片的对比，老师通过对冬奥小人的讲解和对动作的模仿，使幼儿明确主题，为接下来的创作提供内容，并帮助幼儿拓展思路。 三、图画一图画，幼儿动手创作 幼儿分组创作喜欢的冬奥小人，把主动权放给幼儿，引导幼儿创作出有特色的冬奥小人。 师：你讨厌哪些运动项目？ 师：他是怎么做这个动作的？ 在老师的观测和指导下，并使活动重点以求突破。 四、说一说，分享交流 引导幼儿对自己的作品展开定义 师：谁愿意来给小朋友介绍一下你的作品？ 师：你图画的冬奥小人就是什么运动？ 引导幼儿用完整的语言描述自己作品。突破活动难点，让幼儿在与同伴共同分享自己的作品时，体验绘画活动的乐趣。 五、搞一搞，创作冰雪画卷 给幼儿提供一幅五米的冰雪画卷，画卷上有各种运动会项目的场景，幼儿可以选择自己喜欢的运动项目去创作填充，激发幼儿的创作热情，并且体验绘画的乐趣。 活动延展： 在户外活动中开展有关冬奥会运动项目的体育游戏，如冰壶游戏，冰球游戏，让幼儿充分体验运动项目的乐趣。 活动思考 1、整节活动下来，觉得幼儿和自己的配合还是不错的，但是由于自己的紧张情绪，导致在活动中一些细节处理的不是很到位，例如：在创作冬奥小人的环节，没有很好的提醒幼儿画冬奥小人的数量，导致有的幼儿画的冬奥小人的数量多，时间有些长，环节的衔接不够紧凑，在今后的教学中我会努力改进。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/cf7cfc4dcf1755270722192e453610661ed95a9a.html