转换视角反客为主 朱日华 【期刊名称】《中学数学月刊》 【年(卷),期】1997(000)006 【摘 要】在数学中有不少题目如果在设定的思维指向下周旋,容易陷入繁难甚至无法解决的境地,但若变换角度,逆向思考,往往能事半功倍,现举例加以说明。 【总页数】3页(P29-31) 【作 者】朱日华 【作者单位】大丰市中学 224100 【正文语种】中 文 【中图分类】G634.605 【相关文献】 1.论知识的“登堂入室”与“反客为主”——基于教育社会学视角的分析 [J], 刘佳 2.从外视角到内视角——两种视角在蒲宁小说中的“轻盈”转换 [J], 林思思 3.论知识的『登堂入室』与『反客为主』——基于教育社会学视角的分析 [J], 刘佳 4.新旧动能转换视角下优化营商环境的几个着力点——基于山东新旧动能转换综合试验区建设分析 [J], 郭太永 5.用崭新的视角研究城乡二元经济结构转换的新著——评《新农村视角下福建城乡二元经济结构转换研究》 [J], 许经勇 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d03069914328915f804d2b160b4e767f5acf800f.html