部编版二年级语文上册《黄山奇石》第二课时教案 第二课时（一）欣赏黄山奇石图片，学生自读课文1.学生讨论：课文介请用自己的话描绘。四、当堂练习用好像说一句话：好像：五、归纳总结这篇课文形象地描绘了黄山上的奇石。每块石头都有一个神奇的故事。板书设绍了哪些奇石？在它们给标出来。学生回答，教师板书。板书：猴子观海、计：教学反思： 仙人指路、仙桃石、金鸡叫天都、天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴。2.哪些是具体介绍的？哪些只是简单举了名字？（二）学习第一自然段出示地图，黄山在哪个省，什么位置？请学生在地图上找出来。（三）学习第二自然段1.朗读并背诵第二自然段2.播放媒体资源，展示图片3.这段介绍了什么奇石？（仙桃石）它是什么样子的，请看图片，用自己的话描绘。（四）学习第三自然段1.朗读并背诵第三自然段2.播放媒体资源，展示图片3.看图理解 “陡峭 “的含义4.这段介绍了什么奇石？（猴子观海）它是什么样子的？注意：作者用了几个表示动作的词来形容，并表演其动作。（板书：抱 蹲 望）5.请看图片，请用自己的话描绘。（五）学习第四自然段1.朗读并背诵第四自然段2.播放媒体资源，展示图片3.这段介绍了什么奇石？（仙人指路）它是什么样子的，请看图片，用自己的话描绘。（六）学习第五自然段1.朗读并背诵第五自然段2.这段介绍了什么奇石？（金鸡叫天都）它是什么样子的，请用自己的话描绘。（七）学习第六自然段1.朗读第六自然段2.这段介绍了什么奇石？（天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴）它们是什么样子的， 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d60c8dcd6194dd88d0d233d4b14e852459fb3954.html