《题西林壁》学案 学习目标： 1．我能正确认识“腊、浑、豚”三个生字，会写“莫、腊、浑、疑”四个生字。 2．我能有感情地朗读并背诵古诗，默写《题西林壁》。 3．我能正确理解诗句的意思，体会诗人的心境。 学习重点：欣赏古诗文，积累古诗名句。 学习难点： 体会含有人生哲理的诗句。 学习链接：搜集诗人苏轼、陆游的相关资料。 学习目标： 1. 学习《题西林壁》。 2. 背诵默写《题西林壁》。 3. 理解诗意，体会诗中所蕴涵的哲理 学习重难点：理解诗意，体会诗中所蕴涵的哲理 学习过程： 一、揭题导入 同学们，我们知道，古诗语言精练，意境深远，是悠久的中华文化瑰宝之一。今天，我们来学习宋代诗人苏轼的一首古诗《题西林壁》。 二、初读古诗，理解词义 1、我能读准字音。 2、我能结合注释理解下列词语。 题：______ 西林：_______ 题西林壁：______ 只缘：______ 不识：______ 3、我能把握好朗读的节奏，读好古诗。 三、诵读古诗，理解诗意。 1、 通过反复诵读古诗，我知道“___________，_____________” 这两行诗句描写了庐山的美丽风光。 2、我能从“___________，_____________” 两行诗句体会到诗人不能认清庐山真正面目的原因。 3、我能用自己的话说说诗意。 4、从这首诗中我不仅能感受到庐山的美，而且还能体会到其中蕴含的人生哲理：____________________________________________ 四、美读古诗，积累名句 1、脍炙人口的古诗名句往往内涵深刻，耐人寻味，我知道了古诗《题西林壁》中的名句是___________，_____________。 2、我要在体会作者感情的基础上多读几遍古诗，达到熟读成诵。 3、我能默写出《题西林壁》。 五、达标检测 1、填空 （1）”缘”共___笔，第四笔是_____。组词：____、______ （2）______________, 只缘身在此山中。 （3）《题西林壁》的作者是_____代诗人__________。 2、俗话说：“旁观者清，当事者迷。”诗中哪句诗说明了这个道理，请填写在横线上___________________________________。 3、从《题西林壁》这首诗中得到的启发是___________________。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d727348dd0d233d4b14e69bc.html