关于微课设计的几点思考

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关于微课设计的几点思考

李巍

【期刊名称】《中国教育技术装备》【年(卷),期】2016(000)003

【摘要】微课作为翻转课堂的核心资源，它的设计对于翻转课堂的有效实施十分重要。对微课的含义、设计依据和设计过程中的几个关键问题进行探讨。【总页数】2页(P129-130) 【作者】李巍

【作者单位】青海省电化教育馆 810000 【正文语种】中文【中图分类】G434 【相关文献】

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