鄞州区90学时小学语文读写教学策略提升培训班初

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鄞州区(90学时)“小学语文读写教学策略提升培训班 (初级)

课程表

2018.4.125.12

培训内容

时间

412

授课教师 刘充

培训地点

小学生作文“助写”策略

上午

教师进修学校

(蓝青小学) 柴冬青

基于学生核心素养的阅读教学设计与课堂演绎

412

(宁波市新城第一实验

下午

教师进修学校

学校) 戚维娜、吴一峰、

413

教学观摩、观点报告



许燕飞、杨柳、 (宁波市黄鹂小学)

黄鹂小学

小学支援型习作教学

郭昶

414

教师进修学校

(奉化市实验小学)

《文体视角下的阅读教学》

阅读—阅读中学会观察的方法 阅读—读懂课文信息

415-17 418-20 422

王秋菊(北京) 叶明(北京)

中国教师研修网 中国教师研修网

异地学习

——24

杭州

阅读中展开想象

425-27

屠静(北京)

中国教师研修网

和大人一起读—打通课内外阅读壁垒

基于核心素养的学科教学案例:《鲁滨孙漂流记》《卖木雕的少年》《鱼游到了纸上》《蜜蜂引路》

教学实践反思、 小组交流研讨;梳理总结、完成作业、评价反馈

428-29

王红艳(北京)

中国教师研修网

于松建、张颖、田杨意、

52-9 白颖洁等(北京)

中国教师研修网

510-12

应海珍

各学校





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