小学音乐花城粤教版（简谱）三年级上册《春天的歌歌曲《嘀哩嘀哩》》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案 【名师授课教案】 教学用具 《渴望春天》音频、《嘀哩嘀哩》视频、钢琴、打击乐器 教学过程 一、创设情境，导入新课 【教学构想】 通过引导，使学生投入春天的怀抱，感受春天的勃勃生机。 1. 师生问好 2. （师）：同学们冬天过后我们将近入到哪个季节呢？ （学）：春天。 （师）：对，那现在让我们先来欣赏一下春天的感受。 3.播放《渴望春天》 （师）：春天美丽吗？同学们喜欢春天吗？那请同学们说一说，春天到来时，我们周围的事物会发生哪些变化呢？ （学）：（学生自由回答） （师）：同学们回答的真好！当春天来了，大树长出了新的嫩叶。草儿绿了，花儿也开了。我们可以不用再穿得像小熊一样了。冬眠的动物也都醒了，燕子飞回来了，青蛙呱呱的叫。而且春天还派来了一位使者，我们来听一听，春天究竟派来了谁？？（播放音乐《嘀哩嘀哩》） 二、学习歌曲《嘀哩嘀哩》 １.（师）：同学们能从歌词中找出春天派来的使者是谁吗？ (学）：黄鹂鸟 （师）：同学们真聪明！小黄鹂鸟用它的歌声告诉我们春天来啦了！下面我们先来学习小黄鹂鸟的歌声。 ２.学唱第五、六乐句的衬词“嘀哩哩嘀哩嘀哩哩”。 ①教师范唱。 ②学习节奏 ③学唱乐句“嘀哩哩嘀哩嘀哩哩”。 3.(师)：同学们唱得真好、真棒！下面我们再来听一遍歌曲，当听到小黄鹂鸟的歌声时，我们一起跟着音乐唱，好吗？（再次聆听歌曲，学生跟唱“嘀哩哩嘀哩嘀哩哩”） (师)：同学们，这首歌好听吗？这么好听的歌曲是谁写的呢？同学们自己在书上找找看。 (学)：望安作的词，潘振声作的曲。 （师）：对，望安作的词，潘振声作的曲。这位潘振声爷爷给我们做了很多好听的歌曲呢！有《一分钱》、《小鸭子》，还有我们今天学习的《嘀哩嘀哩》。同学们记住了吗？好的，下面我们来一起学唱这首好听的歌曲。 4.学唱歌曲 ①按节奏朗读歌词。 ②学生随琴小声哼唱歌曲的旋律。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/df05b29506a1b0717fd5360cba1aa81145318f04.html