幼儿教案资料范文 幼儿园中班语言教案《颠倒歌》培养孩子的幽默感 391个 咬牛奶，喝面包，夹着火车上皮包。 东西街，南北走，出门看见人咬狗。 拿起狗来打砖头，又怕砖头咬我手。 东村有个小柱子，割草丢了灰兔子； 西村有个小树子，玩水丢了花裤子； 柱子去找灰兔子，捡到一条花裤子； 树子去找花裤子，拾到一只灰兔子； 树子把兔子还给柱子，柱子把裤子还给树子。 活动目标： 1、幼儿体会颠倒常理的可笑，培养孩子的幽默感。 2、幼儿了解《颠倒歌》的特点，学会这首儿歌 3、初步尝试仿编颠倒歌。 重点难点： 把握颠倒歌的特点，初步学会仿编简单的颠倒歌。 活动筹备： 动画视频、儿歌图谱、小老鼠大狮子等图卡 活动过程： 一、导入：今天雷老师带大家去一个神奇的地方，来，小朋友们看一看，这是什么？（观察图谱，吸引幼儿留意）颠倒王国的好些小宝贝迷路了，我们一起把它们送回家吧！ 二、学习颠倒歌 1、仔细观看视频，看看颠倒王国里有哪些宝贝。 1 / 3 幼儿教案资料范文 2、回顾视频内容，把图谱补充完整。小朋友们，谁来告诉我，你看到了谁，他在颠倒王国里是什么样的？请你到上面来把小老鼠和他在干什么的图片找出来，我们一起贴在图谱上。哦，有小老鼠，在颠倒王国里，小老鼠怎么样了？我们现实生活中的小老鼠也是这样的吗？哦，颠倒王国真有趣！你还真颠倒王国里看到了谁？ 老师和幼儿一起把图谱补充完整！ 三、识记儿歌 哇！颠倒王国真有趣！你们想去颠倒王国玩吗？可是，鼠大王说了，颠倒王国可不是这么好进的，你们必须要通过他的考验才可以，你们筹备好了吗？ 第一关：游戏大小声 念儿歌，老师大声说时，小朋友们要小声说；老师小声说时，小朋友们要大声说。 你们有信心吗？那我们一起来吧！ 小朋友们真厉害，鼠大王说，第一关，你们过了！恭喜哦！现在到了第二关了，是什么呢？ 第二关：游戏接龙 念儿歌，老师念前面半句，小朋友们说后面半句，可以吗？我相信你们！ 鼠大王说，大家接得不错，这一关也过了！ 四、防编儿歌 小朋友们成功通过前两关，现在只剩下最难的第三关，是什么呢？ 鼠大王说，刚才，小朋友们念的是他们原本就编好的儿歌，现在需要小朋友自己来试着编一编。 我们先来看看我们的教师吧，教师里面有些什么东西呢？如它 们到了颠倒王国，可能会变成什么样呢？谁来给大家分享一下？ 五、终止 2 / 3 幼儿教案资料范文 鼠大王说，小朋友们说得很好，他同意大家一起到颠倒王国里来 玩了，现在我们一起去颠倒王国吧！ 诶，要遵守颠倒王国里的礼貌啊，请大家和老师一起，有序地倒着进入颠倒王国吧！ 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/dfd5c8297075a417866fb84ae45c3b3567ecddb6.html