范文大全 - 让每个人平等地提升自我 学习《黄鹤楼送孟浩然之广陵》心得体会 学习《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，理解诗句意思，体会诗人表达的情感。 1.出示黄鹤楼的投影片，这是湖北武昌蛇山黄鹄矶上的一座古楼，因传说有神仙在此乘黄鹤而去，故而得名黄鹤楼。黄鹤楼坐落在长江边，因其神奇的传说和独特的地理位置而著名。大诗人李白曾在此送别他的好朋友诗人孟浩然，留下了脍炙人口的诗篇《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 有感情地朗读古诗，初步体会诗句意思和作者表达的情感。运用在《江畔独步寻花》和《游园不值》两首诗中学到的朗读方法，有感情地朗读古诗。自读，同桌互读。教师在黑板上抄写诗句。请2～3名学生朗读，师生评议。有感情地齐读，体会诗句意思和诗人情感。 3.对照课文注释进行自学，理解诗句意思，体会诗人表达的思想感情。学生对照课文注释逐句理解诗句意思，没有注释的字、词。要求学生会解释尽唯天际的意思。同桌之间互相解释诗句意思，体会诗人所表达的情感。请学生上前边指黑板上的诗句边逐字逐词逐句地解释。其他学生听后发表自己的见解。教师作适 a.解释诗题黄鹤楼送孟浩然之广陵。b.理解故人西辞黄鹤楼的意思。西在诗中只是表明两地方位。.理解烟花三月下扬州的意思。结合书中插图让学生体会烟花的景色。下字学生能理解为去到，但对顺流直下的意思可能理解不到。教师可指导学生由西辞而知扬州在黄鹤楼之东，长江水也是向东流，所以孟浩然坐船是顺流而下。如此美景，诗人多希望与老朋友携手赏春呀，但是面对的却是分别，你能体会到诗人此刻的心情吗?诗人1 范文大全 - 让每个人平等地提升自我 是如何将他复杂的心情表达出来的呢?我们来体会一下后两句诗。d.理解孤帆远影碧空尽的意思。e.理解唯见长江天际流的意思。诗人送别老朋友，友人乘舟而去，诗人登高远眺。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，结合插图，想象一下这幅画面，体会诗人当时的思想感情。有感情地朗读古诗。背诵古诗。教师总结：我们学习了三首描写春天的古诗，既感受到了繁花似锦、生机盎然的艳丽春色，又感受到了孤帆远影、水流天际的壮阔画面，也体会到了诗人热爱春天、热爱大自然、珍重友情的情感。诗人寄情于景，情景交融，给人以美的享受。作业。 1.有感情地朗读《古诗三首》并背诵。 默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 【板书设计】 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e11bf121baf67c1cfad6195f312b3169a551eaeb.html