(二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成15-16题。 途中望雨怀归 韦庄 满空寒雨漫霏霏，去路云深领翠微。 牧竖远当烟草立，饥禽闲傍渚田飞。 谁家树压红榴折，几处篱悬白菌肥。 对此采堪乡外思，荷蓑遥羨钓人归。 【注】①翠微：青绿的山色。泛指青山。②牧竖：牧童。 15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分） A.题目含有地点、事件、感情，点明了本诗的内容，有统领全诗之功用。 B.首联写高处“满空寒雨”、远处“云深锁翠微”，画面空阔且有纵深感。 C.颔联写牧童难放牧、鸟饥，5页联写树压红榴折，透露出浓浓的憎雨之意。 D.作者因为韵律的需要，在末句中颠倒了词序，前四字应是“遥羡荷蓑”。 16.本诗前三联与尾联各写了什么内容？它们有怎样的联系？试作简要分析。（6分） (三）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） ②①(1)荀子在《劝学》中以车马舟楫进行比喻之后，得出了“ , ”的规律，启示我们无论做什么都应该善于寻求帮助。 (2)苏轼《赤壁赋》中的“ ， ”，写的是诗人乘舟越过万顷江面时有如御风而行，因而产生的那种飘然欲仙的美妙感觉。 (3)白居易在《琵琶行》中，用“ ， ”写自己所居之地的地势低下与环境荒凉，字里行间透露出被贬谪之后的伤感之情。 15.C[解析]错在“透露出浓浓的憎雨之意”。诗中之情并非悲伤，诗人并不憎雨。 16.①前三联写的是途中望雨所见景色:细雨霏霏，远山青翠，牧童闲立，禽鸟翻飞，石榴红艳，篱上菌肥，景色十分美丽。②尾联写的是作者思念故乡，急欲归去。③联系:前三联是景，尾联是情，作者是触景生情，情因景而生，景因情更美。(每点2分，意思对即可。) 17.(1)君子生非异也 善假于物也 (2)飘飘乎如遗世独立 羽化而登仙 (3)住近湓江地低湿 黄芦苦竹绕宅生(每句1分，有错字则该句不得分。) 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/e3052eec81c4bb4cf7ec4afe04a1b0717ed5b3da.html