回家的路上

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年级 二年级 设计者:叶军军 执教:王东伟

课题 回家路上 课时 1 1 课型 讲授 初备

2012 8 27





检查记录



复备

知识与技能:进一步理解乘法意义,熟练掌握1-5的乘法口诀。

导学 过程与方法:结合具体情境,让学生学会观察,看懂图目标 意,根据图中提取的信息自己提出问题,并能用乘法口

诀解决问题。

情感态度价值观:感受数学在实际生活中的运用; 重点教学重点:引导学生主动提出问题,解决问题。

难点 教学难点:提取图中的信息,能用乘法口诀解决问题。



知识链接

乘法与加法的有关知识

主题图 当天教学内容



榆阳区小学数学活页教案 1

教具课前

准备

准备 预习

内容

学具

准备






教学流程预设

一、情景创设

谈话:同学们动物学校开学了,学习一天后大家高高兴兴地回家,你们看,他们在回家路上多高兴! 板书课题 二、问题探究

提问:回家路上都看到了什么? 谈话:根据图上景物提出问题 板书:船上有几只小动物? 4×4=16(只) 三、体验感悟

1.组织学生汇报,根据学生回答板书: 2.你有好的办法记住这些算式和得数吗? 3.引导学生整理口诀 4.组织学生多种形式背诵口诀 四、实践应用 “练一练” 完成练习123 五、小结

这节课你们学的开心吗?能说说你的收获吗?

榆阳区小学数学活页教案 2+

反思与补充




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