小学语文阅读的重要性

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小学语文阅读的重要性

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来源:《科学导报》2018年第53

摘要:阅读是语文教学中的重要部分,是人们在生活中获得信息的重要途径。新课标要求培养学生的独立阅读能力,注重阅读中的情感体验,并在不断的阅读过程中形成良好的语感。因此,阅读教学的质量影响着小学阶段教学目标的实现。本文着重阐述了小学语文阅读教学的重要性。

关键词:小学语文 阅读教学 重要性

阅读是语文教学的重要环节,是学生语文学习的基础,也是培养学生思维方式和价值观形成的重要途径,阅读教学质量的高低决定着学生的阅读理解能力是否能够得到提升,这也决定了阅读教学在语文教学中的重要地位。但是在当前的语文教学中,教师对阅读教学不够重视,忽视了阅读对学生语文学习的重要作用,阅读教学也常常只是简单的进行朗读,缺乏指导。要想提高语文教学质量,阅读教学是必不可少的教学环节,只有重视阅读,提高学生的阅读能力,学生才能更加轻松的掌握语文知识,语文教学质量也会得到质的飞跃。笔者结合教学实践,谈谈阅读在小学语文教学中的重要作用。 一、阅读教学是识字的重要途径

识字是语文学习的基础,也是阅读的基础,是小学低年级教学的重点,但是单纯的识字教学,不仅枯燥,而且难以达到识字的目的,学生对汉字的掌握也不能长久。因此,识字教学不能脱离阅读来单纯的教学识字,而且阅读材料也是由很多汉字组成,引导学生进行阅读实践,不仅能使学生在阅读过程中复习和巩固已学过的汉字,學生还能在阅读中遇到许多生字,再经过对这些生字的认识和巩固之后,在不知不觉中就掌握了生字,学生的识字量也会逐渐提升。因此,教师要注重阅读教学,发挥阅读在识字中的重要作用,引导学生在阅读中识字,提高学生的识字量,促进学生语言能力的发展。如在语文课上学习完课文和识字后,引导学生对生字进行组词和造句等训练,使学生在语言环境中体验汉字的意义和用法。然后再引导学生进行课文的阅读,感受词汇在课文中的用法。这样不仅能帮助学生加深对课文的理解,还能帮助学生记忆和掌握生字。

二、阅读教学能够提高听话、说话和写作能力

在阅读教学过程中,学生不仅能理解课文的内容,还能感受到作者的感情,从而学习到用语言表达思想的方法:怎么样选择材料,怎么样遣词造句、连句成段,并在篇章中融入自己的感情和想法。并且学生在阅读中能学习到作者描述一件事情或者事物的方法和角度,从而提高学生的描述能力。另外,在阅读过程中,还会遇到许多写法精妙、语言优美的语句,引导学生


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