关于实验探究的教学流程 1、提出要探究的问题：（ ）， 然后让学生作出猜想，并说说猜想的依据。学生可能会想（ ）。 2、各小组设计实验方案，然后在班上交流完善。 3、实验验证。教师指导学生做好（ ）（ ）实验。提醒学生：实验过程中要注意( )。要分工合作。仔细观察，做好记录。学生小组动手实验，教师巡视指导，发现问题，帮助解决。 4、 汇报交流，达成共识。各小组汇报实验结果，分析实验数据。 5、师生总结：（ ） 关于交流资料的教学流程 1、小组交流。 各小组交流课前搜集的资料，可以是文字，也可以是图片，将资料整理分类。 2、全班交流。 各组将大家感兴趣的、有价值的资料在班上交流，并对典型资料详细分析。 3、教师适当补充材料，利用多媒体展示资料和图片（或阅读课本上的资料卡）。 4、师生总结： 关于动手制作的教学流程 1、 2、 3、 4、 小组设计制作方案，交流完善。 各小组利用提前准备好的制作材料，动手制作，合作完成。教师巡视指导。 各小组展示作品，加以介绍。 评比。比一比谁制作得好，好在哪里。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/efec5d36720abb68a98271fe910ef12d2bf9a9e8.html