浅谈我国高职院校高等数学课程 建设的思考与实践 田杨 【期刊名称】《山西青年（下半月）》 【年(卷),期】2015(000)012 【摘 要】随着我国经济发展,市场化改革的不断深入,经济学原理的探讨和实践不断被提起和重视,而与国家经济建设密切相关的经济政策出台,诸如国家预算、国家统计、审计等等无不用到数学知识,高等数学的作用在国家经济实践中的作用也越来越明显.众所周知,可用数学研究的经济学和经济学研究中的数学是目前世界数学发展的潮流,著名经济学家纳什生前是普林斯顿大学的数学系教授,一开始的研究专业也是数学,可见数学与经济学之前不可分解的关系.本文以高等数学课程的性质以及经济学实践为切入点,系统的阐述了我国高职院校高等数学课程建设的路径,旨在进一步提高我国高职院校高等数学课程的教学水平. 【总页数】2页(P20-21) 【作 者】田杨 【作者单位】通辽职业学院,内蒙古 通辽 028000 【正文语种】中 文 【中图分类】O13-4 【相关文献】 1.高职院校高等数学课程建设的思考与实践2.高职院校高等数学课程师资队伍建设的思考3.远程开放教育条件下高等数学课程学习支持服务体系建设的实践与思考4.农业高职院校高等数学课程思政建设思考5.浅谈美国社区学院实践课程建设对我国高职院校实践教学的启示 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f680dfc8d9ef5ef7ba0d4a7302768e9951e76e9f.html