小学美术人教版四年级下册第3课《“五谷”作画》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案

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小学美术人教版四年级下册第3课《“五谷”作画》比赛

获奖教案优质课公开课优秀教案

1教学目标

1、让学生学习用点状的谷物来组合画面。 2、教会学生利用谷物的外形、质感和色彩制作装饰画。 3、培养学生对美的感情能力。 2学情分析

五谷粮食画在流传过程中名称众多,依据民间传统,应叫“五谷粮食画”,简称“五谷画” 或“粮食画”,也可美其名曰“五谷艺术”。我国西北部分山区称之为“粮艺”、谷艺”、“豆塑画”、“百米图”、“米画”等五谷粮食画是古老的中华绝技,一门传统民间工艺,艺术风格与剪纸、国画、年画等画种不同。该画立体感强,视觉冲击效果明显,给人一种震撼、亲切的感觉。重庆五谷粮食画色彩自然,层次分明,立体感强,混然天成,颜色绚丽而生动,可谓是中华五谷艺术的最高境界。经过数千年的洗礼,五谷粮食画具有了形的质朴、神的生动、意的深邃、法的自然等特征,是华夏文化的重要组成部分,是世界文化的瑰宝。 3重点难点

让学生掌握利用谷物的外形、质感和色彩制作装饰画的基本方法。 4教学过程 4.1第一学时教学活动

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f6e28e63e418964bcf84b9d528ea81c758f52e7e.html

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