小学美术人教版四年级下册第3课《“五谷”作画》公开课优质课教案比赛讲课获奖教案

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小学美术人教版四年级下册第 3课《“五谷”作画》公开

课优质课教案比赛讲课获奖教案

1教学目标

1、让学生学习用点状的谷物来组合画面。

2、教会学生利用谷物的外形、质感和色彩制作装饰画。 3、培养学生对美的感情能力。 2学情分析

五谷粮食画在流传过程中名称众多，依据民间传统，应叫“五谷

粮食画”，简称“五谷画” 或“粮食画”，也可美其名曰“五谷艺术”。我国西北部分山区称之为“粮艺”、谷艺”、“豆塑画”、“百米图”、“米画”等五谷粮食画是古老的中华绝技，一门传统民间工艺,艺术风格与剪纸、国画、年画等画种不同。该画立体感强，视觉冲击效果明显，给人一种震撼、亲切的感觉。重庆五谷粮食画色彩自然，层次分明，立体感强，混然天成,颜色绚丽而生动，可谓是中华五谷艺术的最高境界。经过数千年的洗礼，五谷粮食画具有了形的质朴、神的生动、意的深邃、法的自然等特征，是华夏文化的重要组成部分，是世界文化的瑰宝。 3重点难点

让学生掌握利用谷物的外形、质感和色彩制作装饰画的基本方法。 4教学过程 4.1第一学时

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