Module2Unit 2 It will snow in Harbin. 教学设计 一、教学内容： 外研版六年级下英语 Module 2 Unit 2 It will snow in Harbin. 二、教学目标： 1、知识目标： （1） 学 习 词 汇 ：rain-rainy snow-snowy windy sunny cloudy hot warm cool （2）学习语句：It will/will be …? 扩展运用 It won’t...来描述明天的天气情况。2、能力目标： 使学生能够在真实情景中描述天气情况，并且培养学生有计划的合理安排自己事情的意识。 3、情感目标： （1） 培养学生学习英语的兴趣，让学生敢于开口说英语。 （2） 培养学生有计划的合理安排自己事情的意识。 （3） 引导学生学会合作，观察的能力。三、教学重、难点： 1、能够用 It will/will be 句型描述天气情况。 2 、能够认读并正确运用单词： rain-rainy snow-snowy windy sunny cloudy hot warm cool . 四、教学准备：多媒体课件、点读机笔. 五、教学过程： 一、Greetings. 询问学生的情况，运用句子“How are you today?”来询问学生，把学生带到英语课堂的氛围中来，活跃课堂气氛。 二、Warm-up and lead in 热身导入 1、Revise some words about the weather.观看PPT 中的图片，让同学温习曾经学过的有关天气的词语。看学生是否会用英语表达。 图 1 wind-windy 图 2 cloud-cloudy 图 3 rain-rainy 图 4 snow-snowy 图 5 sun-sunny 2、图文连线。看学生们是否已经掌握刚才复习过的有关天气的词语，加深巩固所学知识。 3、了解熟悉介绍天气预报中的天气符号。询问学生曾经是否见过？能用刚才所学的单词表达吗？ 天气符号代表的天气依次是：rain-rainy snow-snow y windy cold sunny hot warm 4、What did you learn? 总结一下以上所学的有关天气的词语，看学生是否会读。 rain-rainy snow-snow y windy cold sunny hot warm cool cloudy 1 并 板 书 单 词 rain-rainy snow-snow y windy cold sunny hot warm cool cloudy 5、运用所学单词回答老师提出的问题，并适当的引出本节课的重点句型来描述天气。 问题 1：What’s the weather like today? It’s... 问题 2：What will the weather be like tomorrow? It will... 让学生观看窗外，选择已学的合适词来回答今天的天气。问题 2 的答语直接引入下一环节。 6、依照PPT 上面的图片信息，让学生假设明天的天气就是图片显示，运用本节课的重点句型It will/will be... 来回答问题。 It will snow. It will be snowy. 注意 be 的用法。It will rain. It will be rainy, It will be hot/cold/sunny. 三、课本内容教学 1. Now it’s time for the weather report. 打开课本 11 页听录音 Part2 第一遍：仔细听并找出文中含有 “It will..” 的句子。第二遍：带着问题听录音。 （1） 、What will the weather be like in Harbin? （2） 、What will the weather be like in Beijing? （3） 、What will the weather be like in Xi’an? （4） 、What will the weather be like in Sanya? 2、小组成员之间互查答案后，老师请学生单独回答。 3、游戏 Trip.Trip. 假设明天我们就要旅行去。那明天那里的天气怎样呢？ We will go to Xi’an tomorrow. What will the weather be like ? 观看天气符号运用所学重点句型回答。 Xi’an Beijing Shanghai Shenzhen Harbin 4、游戏小小天气预报员。观看 PPT 上面的中国地图和天气符号，小组成员讨论，抽取一名到前 2 面充当小小天气预报员，为大家播报天气预报。 5、观看 PPT 上面的表格，把未来一周的天气介绍给大家。先写在纸上然后介绍给小组的成员。四、总结 看黑板板书，一起来说本课的重点单词和句型。四、作业。 观看今晚的天气预报，并用英文介绍给你的父母和朋友。 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/f4f6e5c0bbf67c1cfad6195f312b3169a451ea17.html