教科版科学二年级下册期末实验复习试卷培优测试卷 一、实验探究题 1．要拾起木屑中的回形针，有哪些方法？ （填写序号：①用火烧掉木屑，剩下的是回形针。②利用磁铁可以吸引铁，但不能吸引木屑的特点来拾起回形针。③用吹风机吹掉木屑，剩下的是回形针。④利用水的浮力，将木屑和回形针的混合物倒入水中，木屑会浮起来，回形针会沉入水底，倒掉水和木屑，剩下的就全是回形针了。） 方法一：__________________________________________________ 方法一：__________________________________________________。 2．小明的爸爸是个户外运动爱好者，家里有很多户外运动装备，小明在爸爸的登山包的金属挂扣上发现了指南针。如下图所示，请你仔细观察图片，回答相关问题。 （1）使用这个指南针时，应该将挂扣（ ）。 A．平着放 B．立着放 C．铁 B．北 C．南 C．倾斜放 （2）这种挂扣的材质不可能是（ ）。 A．铜 B．塑料 A．东 （3）小明在指南针的方位盘上发现了N，这个方向是（ ）。 3．2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上(如图)，这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。 (1)指南针是利用____的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢?____ (2)怎样制作指南针。写出步骤 ___________________ 4．磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。 （1）磁悬浮列车是利用（ ）实现悬浮的。 A．磁极间的相互作用 B．空气浮力 车的工作原理与（ ）相同。 C．空气阻力 （2）萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列 图1 图2 A．图1 B．图2 C．图1和图2都不 （3）下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（ ） A． B． C． 5．下图是文煜家的厨房，请仔细观察，并回答问题。 （1）下列物品中，用到磁铁的是（ ）。 A．陶瓷碗 B水壶 C．冰箱 （2）下列物品中，用铁制成的是（ ） A．花瓶 A．陶瓷茶壶 B．水龙头 C．玻璃杯 B．钢勺 C．铁锅 （3）下列物品中，不能被磁铁吸引的是（ ）。 二、实验探究题 6．李明和赵明自己做了一个“反应速度尺”，玩“抓尺子”游戏并记录了数据。 “抓尺子”游戏分数记录表 李明 赵明 1 4 2 2 6 2 3 2 6 4 6 4 5 8 6 总分 26 20 （1） “抓尺子”游戏，抓尺子次数相同时，总分越高，说明反应越（ ）。 A．慢 B．快 C．一样 （2）李明和赵明相比，（ ）的反应快。 A．李明 B．赵明 B．反复的练习 C．训练集中注意力 （3）要想提高游戏得分，你觉得有效的方法是（ ）。 A．训练眼睛和手的配合 7．“抓尺子”游戏都需要不同的感觉器官协同工作。要想提高游戏得分，需要训练集中注意力，训练眼睛和手的配合、反复的练习。 两个小朋友玩“抓尺子”游戏，下面是他们记录的数据。 小红 小强 第1 次 0 2 第2次 4 6 第3次 8 0 第4次 6 8 第5次 7 6 总分 （1）请计算出两个小朋友的得分，并填写在表格中。 （1）__________ 的得分多，得分越多说明反应越____________。（填“快”或“慢”） 8．圈一圈。 （1）圈出下面两幅图片的5处不同。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fae0a13b68d97f192279168884868762cbaebb5b.html