让乐器奏响音乐课堂 陆静 【期刊名称】《考试周刊》 【年(卷),期】2016(000)041 【摘 要】随着教育改革的逐渐深入,器乐进课堂的教学也逐渐普及,在音乐教学中,作者选用了一种单簧的气鸣乐进行教学,在教学过程中,第一个就是抓住了学生的兴趣,在兴趣的引领下,带领学生去听、去看、去奏、去演.其中主抓基本功的练习,只要基本功练扎实了,吹奏曲子是不成问题的,在吹奏过程中,作者还培养学生对乐曲的情感的表达,让学生在奏中感受乐曲的情感,并很好地表达出来,更通过学生间的合作,感受器乐进课堂的美妙. 【总页数】2页(P176-177) 【作 者】陆静 【作者单位】昆山市石浦中心小学校,江苏 昆山 215300 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.巧架音乐课堂上美丽的彩虹桥——运用打击乐器创建更加丰富多彩的音乐课堂2.新疆民族乐器 奏响丝路传奇——记《新疆民族特色乐器展》3.小学音乐课堂教学中奥尔夫乐器的运用探微——以无音高打击类乐器为例4.浅析小乐器如何奏响音乐教学的旋律5.奏响小学音乐器乐教学“三部曲” 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fb165e1fa16925c52cc58bd63186bceb18e8ed5d.html