单元质量检测三 一、基础巩固 1．下列词语中加点的字，每对的读音都不相同的一项是( ) A．恫吓．/恐吓．． 负荷．/荷．枪实弹 服侍．．/伺．机而动 露．骨/出头露．面 B．停靠/湖泊． 悖谬．/未雨绸缪． 掣．肘/擘．肌分理 行．头/行．家里手 C．纰．漏/蚍．蜉 对峙．/恃．才傲物 曲折．．/剜．肉补疮 箴．言/三缄．其口 D．积淀．/靛．蓝 干劲．/劲．旅强敌 机杼．/毁家纾．难 朔．风/探本溯．源 解析：A项，“荷”均读“hè”。C项，“蜿/剜”均读“wān”。D项，“淀/靛”均读“diàn”。 答案：B 2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( ) A．应宽敞读者的要求，他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇，但圆满的是，续篇相形见绌．．．．，不能让人满足。 B．由于有关部门的严峻 查处，摩托车非法运营现象临时消逝，但要避开其东山再起．．．．，必需有制度化的举措。 C．观众期盼已久的歌剧《三兄弟》近日在人民大剧院上演，其音乐大气磅礴，跌宕起伏，让人赞美不已．．．．。D．在我父亲的记忆里，那是一段极为特殊、不堪回首的岁月，人事的变迁如白云苍狗．．．．，谁也无法预料。解析：B项，“东山再起”指再度出任要职，也比方失势之后重新恢复地位，是褒义词，不能用于违法现象，此处可用“死灰复燃”。 答案：B 3．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的吵闹欢迎，赐予了很高的评价。 B．《尚书》记载，东方的夷人部落民风淳朴，人们好让不争且取予有度，因此这个部落被称为“君子之国”。 C．据西藏自治区统计局发布的最新数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口占九成以上，为271.6万人。 D．随着大运会的日益接近，深圳随处可见志愿者劳碌的身影，迎接大运会已成为呈现志愿者风采的宽敞舞台。 解析：A项，“赐予了很高的评价”暗换主语。C项，“据……显示”杂糅，去掉“据”。D项，“迎接大运会”与“舞台”不搭配，应去掉“迎接”。 答案：B 4．依次填入下面横线处的语句，连接最恰当的一组是( ) 近年来消灭了所谓国学热。________重要的不是意见之争，而是学理或技术性争辩。 ①就像自然生态需要多样性，不能任凭说哪个物种是“坏的”，更不能任凭认为哪种文化不应当存在。 ②关于国学到底“好不好”这样的问题几乎没有意义。 ③但竟然演化成一种“轻浮”的文化争辩，这就让人绝望了。 ④何况国学存在数千年，自有其宏大力气和深刻道理。 ⑤过于任凭地进行批判，没有任何建设性。 ⑥国人对国学有爱好，本是理所当然的事。 A．⑥④②③①⑤ B．②①④⑤③⑥ C．②①⑤③④⑥ D．⑥③⑤①④② 解析：第一步，确定首句。比较⑥②两句，其中第⑥句中的“有爱好”跟“国学热”在内容上紧密相联，故选⑥。其次步，依据句子间的规律关系确定句序。第⑥句中的“本是”与第③句的“但”构成转折关系；第③句中的“轻浮”的文化争辩与第⑤句中的“任凭地进行批判”在内容上紧密相连；而第①句是通过打比方的方法对第⑤句的解说；第①句与第④句构成递进关系。 答案：D 5．下列古代诗句所蕴含的理趣与故事内容最不相符的一项是( ) 相传，古希腊有位国王做了一顶纯金王冠，但怀疑工匠在王冠中掺假。如何鉴别真假又不损坏原物？国王将这个难题交给了阿基米德。阿基米德尝试过很多方法都失败了。有一天他去洗澡，踏入浴盆，水往外溢。他恍然大悟，最终找到了答案。 A．路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 B．山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 C．踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。 D．众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 解析：本题考查探究文本深刻意蕴的力量。侧重考查对文本意蕴的把握和对古诗名句意蕴的理解。供应的故事是阿基米德发觉浮力鉴别王冠真假的故事。故事重点而又形象地描述了阿基米德的尝试、努力，最终偶然间明白，恍然大悟的过程。B项强调的是收获的喜出望外；C项强调的是成功的偶然；D项强调的是偶然发觉。这三项都切合故事中的“恍然大悟”。A项强调的是人生要不断求索，不断追求，不断奋斗。 答案：A 二、课内阅读 阅读下面的诗歌，完成6～7题。 神女峰 舒 婷 在向你挥舞的各色花帕中， 是谁的手突然收回， 紧紧捂住了自己的眼睛， 当人们四散离去，谁 还站在船尾， 衣裙漫飞，如翻涌不息的云， 江涛， 高一声， 低一声。 秀丽的梦留下秀丽的悲伤， 人间天上，代代相传， 但是，心 真能变成石头吗， 为远眺远天的杳鹤， 而错过很多次春江月明。 沿着江岸， 金光菊和女贞子的洪流， 正煽动新的背叛， 与其在悬崖上展览千年， 不如在爱人肩头痛哭一晚。 6．诗中对“江涛”“衣裙”的描写有什么作用？ 答：____________________________________________________ _______________________________________________________ 解析：写景是为了衬托仆人公的内心感受。 答案：从侧面刻画仆人公心潮起伏、激情澎湃。 7．“与其在悬崖上展览千年/不如在爱人肩头痛哭一晚”有何深刻含义？ 答：____________________________________________________ _______________________________________________________ 解析：在“爱人肩头痛哭一晚”喻指现实生活中爱情的奇特，“在悬崖上展览千年”喻指坚决传统爱情的苦痛。前者远比后者更有意义。这是呼吁妇女抖落社会与自身的因袭重担，走上妇女解放的道路。 答案：阐释了生活永久在连续，爱情终究是奇特的，追求与珍惜现实生活的奇特远比心如铁石更有意义。三、课外延长 比较阅读下面两首词，完成8～9题。 (甲词) 沁园春 雪 毛泽东 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，格外妩媚。 江山如此多娇，引很多英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。 (1936年2月) (乙词) 浪淘沙 北戴河 毛泽东 大雨落幽燕①，白浪滔天，秦皇岛外打鱼船。一片汪洋都不见，知向谁边？ 往事越千年，魏武挥鞭②，东临碣石有遗篇③。萧瑟④秋风今又是，换了人间。 (1954年夏) 注：①幽燕：指河北省北部和辽宁省西南部一带，古称幽州，春秋战国时属燕国，所以称“幽燕”。②魏武挥鞭：曹操跃马扬鞭。魏武即魏武帝，就是曹操。③东临碣(jié)石有遗篇：(曹操)东征乌桓来到碣石山，曾经写过诗篇留传下来，诗中有“秋风萧瑟，洪波涌起”的名句。④萧瑟：风声，常用来形容秋风。 8．甲、乙两词出于同一诗人笔下，虽然题材不同，但写法相近。从表现的内容上看，两词上阕都是写景；下阕都是______________，而重在______________。 答案：评古论今 论今 9．两词都有点睛之笔，表示甲词主旨的句子是“________________”；表示乙词主旨的句子是“______________”。 答案：(俱往矣)数风流人物，还看今朝 (萧瑟秋风今又是)换了人间 阅读下面的诗歌，完成10～11题。 我们听着狂风里的暴雨 冯 至 我们听着狂风里的暴雨， 我们在灯光下这样孤独， 我们在这小小的茅屋里， 就是和我们用具的中间。 也有了千里万里的距离， 铜炉在憧憬深山的矿苗， 瓷壶在憧憬江边的陶泥， 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fe7ee8280a12a21614791711cc7931b765ce7b61.html