英语学习中的点线面 面是由无数条线组成，线是由无数点组成。英语知识和技能博大精深，好像一个面。面越广越能体现一个人的综合素质。面又是有无线的点组成的，如语法线、能力线。线上有无数点，如英语单词、句法等知识点和听、说、读、写等能力点。我们不可能面面俱到，更不应该胡乱学习一些知识点，这些都是没有用的。只有走出一条线路，即英语思维习惯的养成，才是学习英语的正确策略。 在这条线路上，见山开路，遇河搭桥，才能走向目的地。学习英语也不能违背这一规律，广阔天地间，每个人只能走出一条适合自己的线路。知识点就好像路和河，很多、很杂、也很难通过。我们要把线路上的知识点下功夫攻破，其次攻取靠近线路的知识点。对于远离线路的知识点、能力点暂缓掌握。 初中阶段学习目标为，使用英语进行初步交际的能力，也就是运用英语进行思维的能力。入门阶段，我们的目标就是实现英语思维，这一点尤为重要 ，很多人受汉语思维的影响，始终不具备英语思维。所以，我们要从自己的实际出发，朝着具备英语思维能力这个目标，开辟一线路。从零起步有两个阶段，第一阶段是掌握词汇；第二阶段要掌握句法。第二阶段的句法知识又非常丰富，我们一辈子都学不完，怎么办？初级阶段只要掌握简单句的五种句型结构和最常用的五种时态，正确配合使用，就可以实现初级英语思维能力。这虽然是初中阶段的英语任务,但真正完成了,它的价值胜过一半大学生、超过80%的高中生。 让我们努力在英语学习的道路上，走出一条粗且直的线。师傅领进门后，学生可自己修行，一日千里，快者两年精通英语。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/fe838f045727a5e9846a610e.html