做这个实验要准备一些材料。分别是:大米、一个塑料杯和一根竹筷子。
首先,我们把大米装进塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中压实;接着,将准备好的一根竹筷子从手的空隙中插进大米中;最后,只要把手一松,将筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般将大米和塑料杯提了起来。我第一次做实验时,把米撒得到处都是,在无数次的失败中,有一次却很完美的成功了。
实验成功的那一瞬间,我的心情十分激动,想:一根小小的筷子就有那么大的力气,能把米和塑料杯一起拿起来。这项实验十分有趣!
这项实验不但十分有趣,原理也很奇特,因为大米和筷子之间的空气压力很小,而杯子外面的压力却很大,杯子里面的空气压力小于外面的空气压力,所以筷子就会有那么大的力气!
我非常喜欢这项小实验!
放学以后,我回到家里先做回家作业,然后就做了这一个实验。开始做实验了,我先拿了一张白纸,在白纸上面画了一只蝴蝶。接着,我去拿了一只透明的水盆,把水盆放在纸的上面。这时,盆里没有水,因此我坐在桌子边上没有看到盆子下面放着的蝴蝶。然后,我拿起早就准备好的一杯自来水,倒到了盆子里。啊,奇迹很快就发生了。那盆子下面的蝴蝶竟然能够看到了。我想这个实验我做成功了,那换成糖会怎么样呢?
于是,我把一块糖放到了盆子里。你猜一猜现在那糖能不能看到呢?当然能够看到呢!你如果不相信的话,不妨自己可以亲自做一下这一个实验。这样就能够知道到底能不能看到那纸上的蝴蝶和放在盆子里的糖了,对吗?
通过实验,我知道要想做好一个实验并不难,难的是你在做实验的时候要有耐心。如果你有了耐心,按照实验要求去做,那不管什么实验都能够做成功。
我带着疑问,准备了两本书,开始了我的实验之旅。我先把两本书相对打开,再把书本一页页地叠起来,就像洗扑 克牌一样,不一会儿,那两本书完全重合了。然后我尝试拉开它们,看看能不能把两本书分开。我自己试了试是拉不开的,我心里想:是不是因为我自己力气小,所以才拉不开他们。我又去找了妈妈帮忙,最后我和妈妈两个人也拉不开。我高兴地说:“书上说的是真的,我成功了。”
我在手机上找到了原理:物体接触并有相对运动的趋势就会产生摩擦力,两张纸叠在一起也有摩擦力,但不足以使我们察觉,而随纸张数目的增加,纸之间的摩擦力也就越大,并超出了我们的拉力,所以我们怎么也分不开这两本书。
后来,我抖了抖书中间的纸张,轻轻一拉,两本书就能分开了。
这个实验真有趣。
实验材料是电机壳、太阳能板、枫叶、立柱等。
首先,妈妈让我把电机装进电机壳里,然后把电机线连接风扇杆,接着,接上太阳能板,最后,装上基座连接开关。插入风扇叶,一台大阳能的风扇就诞生了。我兴奋的摁了一下开关,期待风扇能转起来。谁知风扇一动不动地站在那里睡觉。我寻思着自己哪一步出了错。妈妈看了我的气心思,说:“拿到太阳底下试试?”我按妈妈说的去做,风扇真的转起来了。
咦,为什么在太阳底下,风扇会转起来呢?我的脑袋里冒出一个大大的问号。听了妈妈的解释,原来是太阳能转化成了电能的原理。哦,我恍然大悟。
今天真高兴!我又获取了新的知识。
我们准备气球、蜡烛,还有一些清水。材料很简单,但是实验要注意安全哦。
首先把清水灌入气球里,不用许多。再把气球吹起来,刚开始气球像乒乓球大小,慢慢的被我吹成一个大气球,紧接着把气球扎口,记住小心点哦,不要把气球弄破了。我点燃蜡烛,把气球放在蜡烛上烤。开始我有些害怕,生怕气球炸了。可时间一分一秒的过去,气球竟然没破,真神奇。我查了资料,这是因为蜡烛将热传给气球,水吸收了热量让气球的温度处在燃点之下,自然就烧不破了。据说在外探险的人有时候会用塑料袋装满水当锅在火上烧水,水烧开了,塑料袋也不会破。
小朋友们,你做过实验吗?要不要也来试一次?
从这个实验中,我明白了一个道理:小石头、小石子、沙子之间有空隙,我们只要经过震动,它们就可以压实些。这不就像我们学习一样,不管学习怎么紧张,时间还是可以挤出来的。
同学们,一寸光阴一寸金,多挤出时间来学习吧!
一天,我写完作业,看了一下手机,突然看到一个有趣的实验:把一张纸折起来,再把硬币放上去,最后再慢慢的把纸币打开,硬币就不会掉下来,这是真的吗?我带着满腹的疑问,准备做这个小实验。
要做这个实验并不需要什么专业的仪器,只需要纸币、硬币。我找出了这两样东西,先轻轻的把纸币折起来,然后再把硬币放上去,最后把纸币慢慢打开。哈哈,奇迹出现了,硬币真没有掉下来。
我迫不及待的想表演给爸爸看。爸爸看完我的表演,直夸我是个爱动脑的孩子。我的心里乐滋滋的。虽然我成功了,但是我不知道这是为什么。我查了一下手机,原来在实验的过程中纸币会和硬币产生摩擦,硬币的重心也会随之移动。
啊,这真是一次有趣的实验。
它的材料是粘土、小刀、肥皂、模型、石蜡、漏斗、铁丝。我先把粘土揉成长方型体,然后用小刀把它切成两半。接着,我把事先准备好的小拳头模型夹在了两片粘土中间,再把粘土压一下,使模型在粘土上留下模型的形状。接着拿出模型,将漏斗的管子插入了粘土的空心模型里。最后倒入被我融化了的石蜡。等了好一会,石蜡才干。我打开粘土,一个粘满泥土的东西展现在我眼前。我用自来水在上面冲了好长时间,才把它冲洗干净。它是一个洁白如玉的小拳头。
通过这个实验,我知道了化石怎样形成的。
我先拿来两个装奶粉的桶,然后用白纸折了一只纸船,把它放在两个奶粉桶上。端来一杯水,最后找来了一个打火机。
准备工作做好了,我就开始做这个小实验,我先把纸船里倒满水,然后我把打火机放到纸船下面,点着了火,火焰在纸船下面燃烧着,忽上忽下跳跃着。我目不转睛的盯着纸船,观察它的动静。过了一会,我情不自禁地把手伸了进去,水还是凉的,只有再等。又过了一会,水上冒起了水蒸气,水还是不怎么热,又过了一会,水上冒出了小水泡,我知道水已经很热了,可是纸船还是没有烧坏。
通过这个实验我知道水吸收了大量的热量,所以纸达不到燃烧的温度,纸船就不能燃烧起来的。也使我明白了科学离我们并不遥远,科学就在我们身边科学无处不在。
这个实验的名字叫“镜子前的蜡烛”,这是模仿大科学家爱迪生小时候做过的一个科学实验来做的。首先,我在屋子里兜了一圈,发现卫生间是做实验最理想的地方,因为那里白天都很黑暗,而且有一面大镜子。于是,我拿好蜡烛和打火机,还顺便带上一面化妆镜和一条破床单,和妈妈一起像探宝似的走进了卫生间。
我们轻轻地关上门窗,开始了神奇的探秘之旅。妈妈先用床单把镜子蒙住,然后“啪”地一声点燃了蜡烛,把蜡烛油倒在洗漱台上,小心地把蜡烛安上去。黄色的烛光在黑暗中闪闪烁烁,发出“咝咝”的燃烧声。我越发好奇了,瞪大眼睛仔细地看着。这时,妈妈问我:“你感觉这儿亮吗?”我皱起眉头,思考了一下,说:“还行吧!不算太亮。”这时,妈妈掀开床单,又让我拿起化妆镜,放到蜡烛的前面,正对着大镜子,然后又问我:“现在感觉怎么样?”我凑上去,东看看,西瞧瞧,仔细地观察了一番,肯定地回答:“比刚才亮多了。”
妈妈高兴地说:“完全正确,实验成功啦!”她摸了摸我的头,继续说道:“我来告诉你原因吧。这是反射的原理。没有镜子的时候,光有许多都被墙壁吸收了。有了镜子,光线就会反射回来,不被墙壁吸收掉,所以就会感觉明亮了许多。”
我听了后,终于恍然大悟,兴奋地拉着妈妈的手说:“我以后一定要像爱迪生一样,多做实验,多观察,做个大科学家!”
正在阅读:
小学三年级做实验的作文怎么写03-30
游孙文龙纪念馆作文600字07-27
2019年5月上海徐汇普通高中学业水平等级性考试成绩查询时间:6月10日公布03-30
湖北孝感2020年10月自学考试时间:10月16日、17日、18日11-09
2018年福建南平中考志愿设置05-18
习爷爷我想对您说作文700字07-25
四川阿坝2019年10月自考座位号查询时间:10月1日至20日03-25
留存美好作文800字07-31