2017年上半年教师资格考试教育知识与能力|2017教师资格考试中学教育学考题4

1.学风、校风、校规、校纪等属于校园文化中的(　)。

A.物质文化

B.制度文化

C.教师文化

D.学生文化

2.教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有(　)。

A.身心健康权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.隐私权

3.具有强制性、普遍性、基础性特征的是(　)。

A.课程目标

B.课程标准

C.教学计划

D.培养目标

4.教育学作为一门独立学科，始建于(　)。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.洛克

5.学科专家的建议是(　)最主要的依据之一。

A.教育目标

B.培养目标

C.课程目标

D.教学目标

6.推动学生学习的内部动力是(　)。

A.学习动机

B.学习兴趣

C.学习目的

D.学习内容

7.制约课程改革的三大因素是(　)。

A.政治、经济、文化

B.社会制度、生产力发展水平、课程理论

C.社会、知识、儿童

D.教育目的、教育理念、课程理论

8.下列属于道德讨论中“引入提问”的策略是(　)。

A.升华性问题

B.突出道德争端

C.澄清与总结

D.突出相邻阶段的论点

9.被形象地比喻为“帮助少年起飞”的教育阶段是(　)。

A.小学教育

B.初中教育

C.高中教育

D.大学教育

10.在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另一种是(　)的领导方式。

A.“学生中心”

B.“教师中心”

C.“德育中心”

D.“集体中心”

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