小学生奥数找规律、还原问题、判断对错练习题

【#小学奥数# 导语】奥数的意思是奥林匹克数学竞赛。奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛，简称奥数。以下是®文档大全网整理的《小学生奥数找规律、还原问题、判断对错练习题》相关资料，希望帮助到您。

1.小学生奥数找规律练习题 篇一

　　根据规律填数：

　　（1）3、5、7、（）、11

　　（2）5、10、15、20、（）、（）、（）、（）

　　（3）20、18、16、14、12、（）、（）、（）、（）

　　（4）1、5、5、1、1、5、5、1、（）、（）、（）、（）

　　（5）1、2、3、2、1、1、2、3、2、1、（）、（）、（）、（）、（）

　　（6）2、5、8、11、（）、（）、（）、（）

　　（7）1、2、4、7、11、（）、（）、（）、（）

　　（8）10、20、11、19、12、18、（）、（）、（）、（）　

2.小学生奥数找规律练习题 篇二

　　一、数字游戏：请你观察数字，找一找规律，写一写。

　　（1）1、2、3、4、1、2、3、4、1、2、3、4、（）、（）、（）、（）

　　（2）12、14、16、18、20、（）、（）、（）

　　（3）80、75、70、65、60、（）、（）、（）

　　二、按规律写合适的数字

　　（1）80、70、60、50、（）、（）、（）、（）

　　（2）1、2、3、1、2、3、（）、（）、（）

　　三、根据规律填数

　　（1）1、2、4、5、7、8、10、（）、（）

　　（2）15、10、13、10、11、10、（）、（）、7、10

3.小学生奥数还原问题练习题 篇三

　　1、粮库内有一批大米，第一次运出总数的一半多3吨，第二次运出剩下的一半多5吨，还剩下4吨。粮库原有大米多少吨？

　　2、爸爸买了一些橘子，全家人第一天吃了这些橘子的一半多1个，第二天吃了剩下的一半多1个，第三天又吃掉了剩下的一半多1个，还剩下1个。爸爸买了多少个橘子？

　　3、某水果店卖菠萝，第一次卖掉总数的一半多2个，第二次卖掉了剩下的一半多1个，第三次卖掉第二次卖后剩下的一半多1个，这时只剩下一外菠萝。三次共卖得48元，求每个菠萝多少元？

　　4、小明、小强和小勇三个人共有故事书60本。如果小强向小明借3本后，又借给小勇5本，结果三个人有的故事书的本数正好相等。这三个人原来各有故事书多少本？

　　5、小红问王老师今年多大年纪，王老师说：“把我的年纪加上9，除以4，减去2，再乘上3，恰好是30岁。”王老师今年多少岁？

4.小学生奥数还原问题练习题 篇四

　　1、仓库里有一批大米。第一天售出的重量比总数的一半少12吨。第二天售出的重量比剩下的一半少12吨，结果还剩下19吨。这个仓库原有大米多少吨？

　　解答：解：［（78-12）×2-12］×2，

　　=［132-12］×2，

　　=240（吨）。

　　答：这个仓库原有大米240吨。

　　2、小刚的奶奶今年年龄减去7后，缩小9倍，再加上2之后，扩大10倍，恰好是100岁。小刚的奶奶今年多少岁？

　　分析与解答：从最后一个条件恰好是100岁向前推算，扩大10倍后是100岁，没有扩大10倍之前应是100÷10=10岁；加上2之后是10岁，没有加2之前应是10－2=8岁；没有缩小9倍之前应是8×9=72岁；减去7之后是72岁，没有减去7前应是72＋7=79岁。所以，小刚的奶奶今年是79岁。

　　3、妈妈从副食店买回几个鸡蛋。第一天吃了全部的一半又半个，第二天吃了余下的一半又半个，第三天又吃了余下的一半又半个，恰好吃完。妈妈从副食店买回多少个鸡蛋?

　　解答：[(0.5×2+0.5)×2+0.5]×2

　　=(1.5×2+0.5)×2

　　=3.5×2=7(个)

　　有的同学一看每次都吃"一半又半个"，认为这不符合实际，于是就不去进行仔细认真地分析，被"半个"这一假象所迷惑。其实，只要采用倒推法，就很容易知道第三天吃了0.5×2=1(个)，于是问题就可以迎刃而解了。　

5.小学生奥数判断对错练习题 篇五

　　（）1、平行四边形的底与高成反比例。

　　（）2、正方体、长方体、圆柱体、圆锥体不能直接用底面积乘高求体积的是圆锥体。

　　（）3、同时同地杆子与影长成正比例。

　　（）4、齿轮的齿数与转数成反比例。

　　（）5、x和y均为自然数，且x的所有约数都是y的约数，则x是y的约数。

　　（）6、圆柱的体积比圆锥的体积大。

　　（）7、小数都比1小。

　　（）8、这个分数不能化成有限小数。

　　（）9、因为37÷9的余数是1，所以3700÷900余数也是1。

　　（）10、圆的半径扩大2倍，圆的面积也扩大2倍。

　　（）11、每年的第二季度都比第一季度多1天。

　　（）12、圆周长的一半就等于半圆的周长。

　　（）13、把32分解质因数是2×2×2×2×2=32。

　　（）14、三角形的面积是平行四边形面积的一半。

　　（）15、等底等高的圆柱体的体积是圆锥体的体积的3倍。

本文来源：https://www.wddqw.com/0jzm.html