( 1999年真题Section III Reading ComprehensionText3第4段第1句)
But, for a small group of students, professional training might be the way to go since well-developed skills, all other factors being equal, can be the difference between having a job and not.
译文:但是对少数学生而言,职业培训也许是可取之路,因为在其他因素相同的情况下,熟练的技能是能否得到工作的关键。
分析:该句是个主从复合句,前面for引导的短语表示的是对象,注意主句的表语the way跟了一个不定式to go,从句由since引导,这个从句的主干结构是skills... can be the difference,其中difference带了一个介词短语between... and...,and后面的not可以补足为not having a job。再者就是中的插入成分,all other factors being equal,这是一个独立主格结构,在本句中作为插入短语,起到限制的作用。
【词汇指南】
摘自《十天搞定考研词汇》(王江涛、刘文涛)
skill ['skil](n.)(专门)技术;技能,技艺(中考词汇)(s-加强语气,kill-杀死 → 古时,最能展现古人“技艺”的,必定是生存能力——即杀死野兽、获取食物的能力,引申为“(专门)技术;技能,技艺”。)
1个形近词:
●skull [skʌl](n.)头盖骨,颅骨(CET-6、考研词汇)(有学者认为,“skull”由“skill-技能”演变而来 → 所谓“技能”都是在头脑中想出来的——引申为“头盖骨,颅骨”。)
equal ['i:kwəl](adj.)相等的,平等的(高考词汇)(2008年-阅读1、2013年-阅读3)(e-向外,出去,qual=call-(大声)叫喊 → 向外(大声)叫喊、打破原有的“平”静——即“相等的,平等的”。)
2个派生词:
●equally ['i:kwəli](adv.)相等地,同样地(超纲词汇)(2005年-阅读3)(ly-副词后缀)
●equality [i:'kwɔləti](n.)相等,平等(高考词汇)(ity-名词后缀)
difference ['difərəns](n.)差别,差异;差距;差额(中考词汇)(2006年-阅读1)(differ-不同,相异,ence-名词后缀 → 差别,差异——引申为“差距、差额”。)
4个派生词:
●differ ['difə](vi.)不同,相异;意见不同(高考词汇)(2009年-阅读2)(dif=dis-否定;一分为多,fer-词根,带来、运载 → 分开搬“运”、用不同的方式运——即“不同,相异”,引申为“意见不同”。)
●different ['difərənt](adj.)不同的;个别的;各种的(中考词汇)(ent-形容词后缀)
●indifferent [in'difərənt](adj.)漠不关心的,冷漠的;中立的;不重要的,无关紧要的(CET-4)(2003年-阅读3)(in-否定,different-不同的 → 对待双方没什么不同的、对谁也不管的——即“漠不关心的,冷漠的;中立的”,引申为“不重要的,无关紧要的”;因为对于那些“无关紧要的”事情,我们通常表现出来的就是“漠不关心”。)
●indifference [in'difərəns](= indifferency [in'difərənsi])(n.)漠不关心,冷漠;中立;无关紧要(超纲词汇)(2013年-阅读1、2012年-阅读4、2003年-阅读2)(ence-/ency-名词后缀)
1个形近词:
●deference ['defərəns](n.)顺从;敬意,尊重(超纲词汇)(2006年-阅读1)(de-向下,低,fer-词根,带来,拿来;运载,ence-名词后缀 → “带”有一种低三下四的感觉——即“顺从”,引申为“敬意,尊重”。)
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