【#小学奥数# 导语】在解奥数题时,经常要提醒自己,遇到的新问题能否转化成旧问题解决,化新为旧,透过表面,抓住问题的实质,将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。以下是©文档大全网整理的《小学生奥数比和比例问题、多人行程练习题》相关资料,希望帮助到您。
1.小学生奥数比和比例问题练习题
1、一个直角三角形的两个锐角的度数比是1:5,这两个锐角各是多少度?2、一块长方形试验田的周长是120米,已知长与宽的比是2:1,这块试验田的面积是多少平方米?
3、一种药水是用药物和水按3:400配制成的。
(1)要配制这种药水1612千克,需要药粉多少千克?
(2)用水60千克,需要药粉多少千克?
(3)用48千克药粉,可配制成多少千克的药水?
4、商店运来一批电冰箱,卖了18台,卖出的台数与剩下的台数比是3:2,求运来电冰箱多少台?
5、纸箱里有红绿黄三色球,红色球的个数是绿色球的3,绿色球的个数与黄色4球个数的比是4:5,已知绿色球与黄色球共81个,问三色球各有多少个?
2.小学生奥数比和比例问题练习题
1、民间常将生姜、红糖用水煎服以防感冒,一般按1:2:50的质量比煮沸。贝贝感冒了,妈妈给他一次喝了212克姜汤,那么需要准备生姜和红糖各多少克?(水在煮沸过程中的损失忽略不计)2、(1)艾迪和薇儿身上的钱数之比为3:2,妈妈又给艾迪4元钱后,艾迪与薇儿的钱数之比变成8:5,则薇儿身上有多少钱?
(2)艾迪和薇儿原有的积分卡张数之比为8:7,若艾迪给薇儿4张,则两人的张数之比将变成18:17,则艾迪原有多少张?
(3)艾迪和薇儿家里的课外书之比为5:4,大宽问艾迪和薇儿各借了5本课外书后,艾迪和薇儿的课外书之比变成了9:7,则艾迪和薇儿原来的课外书共有多少本?
3、甲乙两人原有的钱数之比为6:5,后来甲又得到180元,乙又得到30元,这时甲、乙钱数之比为18:11,求原来两人的钱数之和为多少?
3.小学生奥数多人行程练习题
1、甲乙丙三个小分队都从A地到B地进行野外训练,上午6时,甲乙两个小队一起从A地出发,甲队每小时走5千米,乙队每小时走4千米,丙队上午8时才从A地出发,傍晚6时,甲丙两队同时到达B地,那么丙队追上乙队的时间是上午()时。4.小学生奥数多人行程练习题
1、一艘每小时行25千米的客轮,在大运河中顺水航行140千米,水速是每小时3千米,需要行几个小时?2、一只小船静水中速度为每小时30千米。在176千米长河中逆水而行用了11个小时。求返回原处需用几个小时。
3、一只船每小时行14千米,水流速度为每小时6千米,问这只船逆水航行112千米,需要几小时?
4、一只船顺水每小时航行12千米,逆水每小时航行8千米,问这只船在静水中的速度和水流速度各是多少?
5、甲、乙两港相距360千米,一轮船往返两港需35小时,逆流航行比顺流航行多花了5小时。现在有一机帆船,静水中速度是每小时12千米,这机帆船往返两港要多少小时?
5.小学生奥数多人行程练习题
1、晚上8点钟刚过,不一会儿小华开始做作业,一看钟,时针和分针正好合成一条直线。做完了作业再看钟,还不到9点钟,而且分针和时针恰好重合了,小华做作业花了多长的时间?2、甲乙两汽车同时从同地背向而行,2小时相距250千米,如果同时同向而行,3小时后甲车在乙车前面45千米,两车速度各是多少千米每小时?
3、甲乙两人在一条长400米的环形跑道上跑步。如果同时跑,则他们每隔3分20秒就相遇一次。如果是反向行的话,则每隔40秒就可相遇一次,请问跑得快的人的速度是多少?
4、刘明从甲骑自行车到县城,每小时速度是18千米,回来时因逆风每个小时行12千米,请问他往返这段路程的平均速度是多少?
5、甲乙两辆汽车从同一个地方点向相反的方向行驶,甲车每个小时行使50千米,比乙车快1/4,如果甲车先行1。5小时,甲乙两车再同时行使几个小时,两车还相距未60千米的距离?
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