小学四年级奥数数学手抄报内容

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【#小学奥数# 导语】手抄报,是指新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,是报纸的原形,又称手抄新闻。以下是®文档大全网整理的《小学四年级奥数数学手抄报内容》相关资料,希望帮助到您。

1.小学四年级奥数数学手抄报内容

  1、大数的认识:

  (1)亿以内的数的认识:

  十万:10个一万;

  一百万:10个十万;

  一千万:10个一百万;

  一亿:10个一千万;

  2、数级:数级是为便于人们记读阿拉伯数的一种识读方法,在位值制(数位顺序)的基础上,以三位或四位分级的原则,把数读,写出来。通常在阿拉伯数的书写上,以小数点或者空格作为各个数级的标识,从右向左把数分开。

  3、数级分类

  (1)四位分级法

  即以四位数为一个数级的分级方法。我国读数的习惯,就是按这种方法读的。如:万(数字后面4个0)、亿(数字后面8个0)、兆(数字后面12个0,这是中法计数)……。这些级分别叫做个级,万级,亿级……

  (2)三位分级法

  即以三位数为一个数级的分级方法。这西方的分级方法,这种分级方法也是国际通行的分级方法。如:千,数字后面3个0、百万,数字后面6个0、十亿,数字后面9个0……

  4、数位:数位是指写数时,把数字并列排成横列,一个数字占有一个位置,这些位置,都叫做数位。从右端算起,第一位是“个位”,第二位是“十位”,第三位是“百位”,第四位是“千位”,第五位是“万位”,等等。这就说明计数单位和数位的概念是不同的。

2.小学四年级奥数数学手抄报内容

  在我们的概念中,“1“是一个最小的数字,它是整数数字的开始之数,是万数之首,是的,“1”是万数之首,它的地位也是最特殊的,下面,就和小编一起认识这个神奇的数字吧。

  一、最小的数字。

  古老而庞大的自然数家族,是由全体自然数1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……集合在一起组成的。其中最小的是“1”,找不到的。如果你有兴趣的话,可以找一找。

  二、没有的自然数。

  也许你认为可以找到一个的自然数(n),但是,你立刻就会发现另一个自然数(n+1),它大于n。这就说明在自然数家族中永远找不到的自然数。

  三、“1”确实是自然数家族中最小的。

  自然数是无限的,而“1”是自然数中最小的。有人提出异议,不同意“1”是最小的自然数,说“0”比“1”小,“0”应该是最小的自然数。这是不对的,因为自然数指的是正整数,“0”是的非正非负的整数,因而“0”不属于自然数家族。“1”确实是自然数家族中最小的。

  可别小看了这个最小的“1”,它是自然数的单位,是自然数中的第一代,人类最先认识的是“1”,有了“1”,才能得到1、2、3、4……

  给你讲了万数之首“1”的特殊地位,所以,你千万别小看了它哦。

3.小学四年级奥数数学手抄报内容

  星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。

  于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就*了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

  原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

  这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

4.小学四年级奥数数学手抄报内容

  1、一根木头锯成3段要10分钟,如果每次锯的时间相同,那么锯成10段要多少分钟?

  【解析】一根木头锯成3段需要锯2次,也就是说锯1次需要的时间是5分钟;

  那么锯成10段需要锯9次,所以需要的时间是5×9=45分钟。

  2、食堂买了一批大米,第一次吃了全部的一半少10千克,第二次吃了余下的一半多10千克,这时还剩20千克,这批大米共有多少千克?

  【解析】倒推法,最后剩下了20千克,因为第二次吃了余下的一半多10千克,所以第二次吃之前剩下的重量为:2×(20+10)=60千克;

  又因为第一次吃了全部的一半少10千克,所以这批大米共有2×(60-10)=100千克。

  3、将被除数个位的0去掉与除数相等,被除数与除数和为374,则被除数、除数各是多少?

  【解析】将被除数个位的0去掉与除数相等,说明被除数是除数的10倍;

  所以被除数与除数和等于11倍的除数,所以除数等于374÷11=34,被除数等于340

  4、鸡和兔共有34只,鸡比兔的2倍多4只。鸡、兔各有几只?

  【解析】因为鸡比兔的2倍多4只,所以鸡和兔共有兔的3倍多4只;

  所以兔只数为:(34-4)÷3=10只,鸡只数为:2×10+4=24只。

  5、合唱队男生人数比女生人数多46人,而且男生人数比女生的2倍少4人,问男生、女生各有多少人?

  【解析】男生人数=女生人数+46……(1)

  男生人数=2×女生人数-4…………(2)

  (2)-(1)得:女生人数=50人,所以男生人数为50+46=96人

5.小学四年级奥数数学手抄报内容

  1、梨树比苹果树多78棵,梨树是苹果树的4倍,梨树、苹果树各有多少棵?

  【解析】差倍问题,因为梨树是苹果树的4倍,所以梨树比苹果树多3倍的苹果树棵数;

  所以苹果树棵数为78÷3=26棵,梨树棵数为78+26=104棵。

  2、姐姐和妹妹共有书39本,如果姐姐给妹妹7本后就比妹妹少3本,那么姐姐和妹妹原来各有书多少本?

  【解析】因为姐姐给妹妹7本后就比妹妹少3本,所以姐姐比妹妹原来多7+7-3=11本;

  这时候就转化成了和差问题,所以姐姐原有书的本数为:(39+11)÷2=25本;

  妹妹原有书的本数为:(39-11)÷2=14本;

  3、甲、乙、丙三个数,甲、乙的和比丙多59,乙、丙的和比甲多49,甲、丙的和比乙多85,求这三个数。

  【解析】甲+乙=丙+59……(1)乙+丙=甲+49……(2)甲+丙=乙+85……(3)

  相加得到:甲+乙+丙=59+49+85=193……(4)

  (4)-(1)得:丙=134-丙,解得丙=67;

  (4)-(2)得:甲=144-甲,解得甲=72;

  (4)-(3)得:乙=108-乙,解得乙=54

  4、小明期末考试语文数学英语的平均分是95分,数学语文多6分,英语语文多9分,求三门功课各多少分?

  【解析】数学=语文+6,英语=语文+9,数学+语文+英语=3×95=285

  3×语文+6+9=285,解得:语文=90所以数学为90+6=96分,英语为90+9=99分

  5、小军一家四口的年龄之和是129岁,小军7岁,妈妈30岁,小军与爷爷的年龄之和比他父母之和大5岁,爷爷和爸爸的年龄各几岁?

  【解析】(7+爷爷)-(爸爸+30)=5,化简为:爷爷-爸爸=28……(1)

  又因为7+30+爷爷+爸爸=129,化简为:爷爷+爸爸=92…………(2)

  (1)+(2)得:爷爷=60,(2)-(1)得:爸爸=32

  所以爷爷年龄是60岁,爸爸年龄是32岁。

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