二年级小学生语文阅读理解专项训练

【#二年级# 导语】阅读理解是指理解阅读对象的词句篇章、写作方法、思想内容、社会价值为目的的阅读。以下是©文档大全网整理的《二年级小学生语文阅读理解专项训练》相关资料，希望帮助到您。

1.二年级小学生语文阅读理解专项训练

　　秋天到
　　八月秋天到，天转凉，风爽爽，蟋蟀把歌唱。
　　九月秋收忙，鱼虾肥，瓜果香，田野翻金浪。
　　十月寒霜降，枫叶红，菊花黄，大雁排成行。
　　1、秋天是指（）月、（）月和（）月。
　　2、儿歌中写了（）（）（）三种颜色。

2.二年级小学生语文阅读理解专项训练

　　音乐疗（liáo）法
　　牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mián）。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺（tánɡ）在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的。音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？”“哪有什么魔法呀，是音乐帮的忙，音乐能放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统（xìtónɡ）正常工作，对各种病都有疗效（liáoxiào）呢！”
　　1、这段话共有（）句话。
　　2、牛伯伯因为____________________，所以住进了________。
　　3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是_________对_______________说的。
　　4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“——”画出来。
　　5、下面加点的字在本文中应读什么？（请在正确音节的括号里打“√”）
　　音乐：①lè（）②yuè（）睡上一觉：①jué（）②jiào（）

3.二年级小学生语文阅读理解专项训练

　　一只小螳螂（tángláng）在河中的石头上玩，忽然涨（zhǎng）水了，他被围困在石头上无法上岸了。
　　这时，一只青蛙刚好从他身旁游过。螳螂急忙求救（jiù）：“青蛙大哥，送我到岸上去吧！”青蛙摇摇头游走了。
　　一只鸭子游过螳螂身旁，螳螂说：“鸭大姐，送我到岸上去吧！”鸭大姐也摇摇头游走了。
　　螳螂被涨的河水吓哭了起来。乌龟游过这儿，问道：“你干吗哭呀？”“湖水把我挡住，回不了家啦！”“让我送你回家吧！”乌龟让螳螂跳到他背上。很快把他送上岸了。
　　后来，动物报上刊登了乌龟的事迹，熊猫主编决定给乌龟奖励。青蛙、鸭子都说：“这点小事太容易了，有什么可奖励的！”“做好事本来不难，问题在于你是否（fǒu）愿意去做。你们要帮助一只小螳螂上岸，的（dí）确很容易，干吗就不去帮他呢？”听完熊猫主编的话，青蛙、鸭子都羞愧（xiū）得说不出话来了……
　　1、“羞愧”的“愧”我不认识，应该用（）查字法去查，先查（）部，再查（）画。
　　2、文中写了哪几种小动物。
　　________________________________________________________
　　3、是谁把螳螂送回家的？
　　________________________________________________________
　　4、用“____”画出文中熊猫主编说的话。
　　5、青蛙、鸭子听了熊猫主编的话，为什么羞愧的说不出话来？
　　______________________________________________________
　　6、你喜欢小乌龟吗？为什么？
　　___________________________________________________

4.二年级小学生语文阅读理解专项训练

　　夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。

　　水池里，睡莲花闭（bì）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只蜻（qīnɡ）蜓（tínɡ），

　　像一架小飞机停在机场上。

　　池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹琴。

　　天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。

　　萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪„„

　　夏天的夜晚多美啊！

　　1、这篇短文共有（）个自然段，请标上序号。

　　2、文中出现的动物有（）、（）、（）、（）。

　　3、用“——”划出写“天上”的句子。　

5.二年级小学生语文阅读理解专项训练

　　青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。

　　青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”

　　小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。”

　　1、上面这些文字共有（）个自然段，其中第（）自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在（），小鸟在（）。

　　2、猜字谜，再在括号里填上相应的字。

　　①（）水要用口，左边口字旁。

　　②口（）要（）水，左边三点水。

　　3、从文中我们知道小鸟飞过很多地方，请你想象一下，小鸟会飞过哪些地方呢？试着写一写。

6.二年级小学生语文阅读理解专项训练

　　太阳，你是粉刷匠吗？

　　你把沙滩粉刷得金黄金黄，就像是一条用黄金铺设的海岸。你把大海粉刷得碧蓝碧蓝，就像一块晶莹剔透的蓝水晶。你把天空中的云彩，粉刷得那么洁白，就像一条轻柔飘逸的白纱巾………

　　你瞧，海滩上的两位小朋友，原先他们是那样的白，可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。

　　太阳，你的本领可真大呀！

　　1、这几段共有（）句话，写出了（）的本领大。

　　2、用“——”画出第2自然段中一句比喻句，并写出是用（）比作（）。

　　3、这几段话中表示颜色的词语有（）、（）、（）、（）。

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