1.二年级小学生语文阅读理解训练题 篇一
星期天,我和爸爸到公园找春天。春天在树上。在公园一角的几棵桃树上,长出了红色的花骨朵。爸爸告诉我:过不了几天,桃花就要开啦!
春天也在柳树上。我发现一排柳树上,都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就飘起来,像是披上了一层半透明的薄纱。
春天在树林里,树枝上长出了黄绿色的新叶。
我望着这春天的美景,心里想,我们的祖国就像这春天的花园。
1、这篇短文共有________个自然段。
2、这篇文章讲我在________________________________。
3、春天在________________、________________、________________。
4、找出表示颜色的词:
_____________________________________________________________。
五、把你早晨起床后所做的事写几句通顺的话。
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2.二年级小学生语文阅读理解训练题 篇二
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑(nǎo)瓜。哈,她把那朵白云改(gǎi)成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷(hé)花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚(gǔn)进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1。选择括号里正确的词或读音,用“√”表示。
2。短文共有()个自然段,第二自然段有()句话。
3。太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了()、()、()和()。
4。找出短文中写小白兔样子的句子,用“——”画出来。
3.二年级小学生语文阅读理解训练题 篇三
我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿,很美丽。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”
1、这篇短文______节。
2、第二节有______句话。
3、用“____”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了:(用“√”)
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………()
②水要小朋友好好学习。…………………………()
③这支铅笔很美丽。………………………………()
4.二年级小学生语文阅读理解训练题 篇四
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。小公鸡可美啦!它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛/像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛/像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴,显得很威武。
小公鸡还很勤劳呢!你瞧,它早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫,催人们快快起床。
平时,小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏,但只要它动一下,就逃不过小公鸡的眼睛。有一次,我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步,就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下,用它那尖利细长的嘴巴,一下子就把小虫子捉住了,就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
1、第2自然段共有_____句话,分别介绍了公鸡的______、______、______、______、和______。
2、根据短文内容填一填:
()的冠子()的外衣
()的衬衫()的眼睛
()的嘴()的大尾巴
3、短文是围绕哪句话来写的?请用“——”画出相关的句子。
5.二年级小学生语文阅读理解训练题 篇五
_____________________宋国有个农夫,他巴望着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分焦急。
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。
回到家里,他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦!可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长高了一大截!”
他的儿子很纳闷,第二天跑到田边一看,所有的禾苗都枯死了。
1、请在横线上给短文加上合适的题目。
2、近义词手拉手。
巴望――
焦急――
急忙――
3、这个故事告诉我们。()
A、禾苗长不快时,只要拔一拔就能长高了。
B、做事要符合事物的发展规律,如果不从实际出发,只能好心办坏事。
6.二年级小学生语文阅读理解训练题 篇六
小熊家的苹果熟了,他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?小鹿说:“我给苹果树浇水,施过肥。这个大苹果给我吃吧。”
小猴说:“冬天,我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃。
小猫说:“果子闹虫子的时候,我喷洒过药水,把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。”
怎么办呢?小熊眼珠一转,把苹果切成了六块,挑了两块的递给了爸爸、妈妈。
哦!小伙伴们明白了:吃东西要先想到长辈,大家分享快乐才是最幸福的。
1、根据短文内容,在括号里填上合适的词。
(1)春天,()经常给果树()水、()肥。
(2)果树生病了,()给果树()药水杀虫。
(3)秋天()爬上果树轻轻地()下一个大苹果。
(4)冬天,()给果树()上厚厚的棉衣。
2、请照样子写出表示动作的词,看谁写得多。(达到3个以上为满分)
摘苹果、穿衣服
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