教学目标： 1、关注演示环节，应让幼儿充分认识各种材料，并借助已有经验，创造性的使用这些材料。 2、粘贴装饰物的方法：横着粘、竖着粘、分散粘等，丰富幼儿相关经验。 3、幼儿用蜡笔、水彩笔等材料涂色中，不能涂在小雨伞以外的空白处。 4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 5、培养幼儿的技巧和艺术气质。 教学准备： 1、给每一位幼儿准备一张画有小雨伞的纸。 2、准备蜡笔、水彩笔，胶棒以及小纸片等材料。 教学过程： 1、师：小朋友，雨天我们离不开什么?我们最亲密的朋友是什么?幼：小雨伞----我亲爱的朋友。 师：是啊，我们用伞来挡雨，在炎热的夏天还用它来干什么呢?幼：我们还用它遮太阳。师：现在老师有一把小雨伞也想有美丽的花纹，让我们一起来帮助它。 2、引导幼儿观察准备好的各种材料，并在教师制作的小雨伞上演示使用的方法。 师：看一看，都有什么材料?可以怎样使用它们装饰小雨伞? 创作幼儿选择自己喜欢的材料，大胆装饰小雨伞。 师：试试看，也来装饰一把漂亮的小雨伞吧。 教学延伸： 1 / 2 活动后，将制作好的小雨伞展示在活动室的四周，供大家欣赏。 2 / 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/00d4805d00d276a20029bd64783e0912a3167c95.html