幼儿园大班科学教案：动物尾巴的秘密 (含课件) 活动目标： 1.初步了解一些常见动物尾巴的外形及作用，知道不同动物的尾巴有各自不同的作用。 2.积极探索动物尾巴的作用，大胆表达自己的想法。 活动重点： 初步了解一些动物尾巴的外形及作用。 活动难点： 知道不同动物的尾巴有各自不同的作用。 活动准备： 1.幻灯动物图片、动物的尾巴图片。 2.视频《小壁虎借尾巴》。 3.尾巴功用的汉字。 活动过程： 一、导入谈话教师出示小壁虎的画面：这是谁？它有一根什么样的尾巴？今天老师给你们带来一个关于它的尾巴的故事。 二、欣赏故事视频《小壁虎借尾巴》 提问：幼儿边回答老师边出示相应功用的汉字。 1.小壁虎的尾巴怎么了？小壁虎尾巴没了，它想去干什么？ 2.它都跟谁借尾巴了？（小鱼、牛伯伯、燕子阿姨）3.大家有没有把尾巴借给它？故事里动物的尾巴有什么作用呢？ 4.小壁虎没有借到尾巴，自己却长出了新尾巴，那你们猜猜小壁虎的尾巴有什么用？ 1 三、交流自己知道的关于动物尾巴的外形及动物尾巴的用途。 你知道什么动物？它的尾巴什么样子，像什么？有什么作用？ 教师小结：动物们的尾巴有的长，有的短，有的粗，有的细，各不相同，它们的用途也不一样。老师也带来了一些动物的图片，我们一起来看看，它们的尾巴像什么，主要有什么用。 四、观察课件，了解一些常见动物尾巴的外形及作用，知道不同动物的尾巴有各自不同的作用。 老虎、狐狸、马、蜘蛛猴、熊猫、袋鼠、松鼠、小壁虎、鳄鱼、啄木鸟、燕子、孔雀、鱼、蜥蜴、狗。 幼儿观察后，教师小结、交流：动物的尾巴互相交 不行？为什么？ 教师：小朋友说的都非常好，每个动物的尾巴有不同的用处。下面老师要来和你们做个游戏叫考考你。 五、游戏活动：考考你。课件（总结幼儿所探索到的动物尾巴的妙用。）六、游戏：你问我答。课件（巩固幼儿对动物尾巴外形的认识）七、总结谈话，萌发幼儿喜爱和保护动物的情感。 教师：动物世界可真奇妙，动物的尾巴不仅长得都不一样，而且各有各的用途，这是为了适应它们各自生活的环境，更好的生存和保护自己。我们要爱护这些动物，不能去伤害它们，如果发现伤害动物的行为我们应该怎么办？ 下面，我们一起小结一下动物的尾巴主要有哪些用途： 1、帮助游泳，控制方向（鱼）2、帮助飞行，掌握平衡，控制方向（鸟）3、支撑身体（袋鼠、啄木鸟、老鼠）4、当做武器，保护自己（老虎、鳄鱼、壁虎、蜥蜴、兔子）5、掌握平衡，驱赶蚊虫 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/094a1700fc00bed5b9f3f90f76c66137ee064ffa.html