【部编统编版小学语文教材解读】第721期:学写倡议书

时间:2022-08-10 18:49:14 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
统编本小学语文教材解读第721

学写倡议书



《学写倡议书》是六年级上册第六单元的习作训练内容,这是一次实用文写作训练。

学习实用文的写作,首先要指导学生了解实用文体的写作格式,所有的实用文体都有严格的格式要求。“倡议书”是倡导大家一起行动实施的公开书信,在生活中实用性很强,可以在学校、社区、网络论坛等环境中发布。倡议书的标题要鲜明,比如“关于****的倡议”****倡议书”等,在格式在放在首行居中。在次行要顶格写倡议对象的称呼,后面上加上冒号。正文部分主要由三个方面的内容组成,第一段要写清楚倡议的背景和目的;中间可以分点说明倡议的具体内容,用序号标示,一点一段;最后一段要写号召和呼吁的语言。落款写清楚倡议的团体或者个人,还有倡议的时间。

倡议书的内容主要以下几类:环境保护、遵守公德、节约资源、奉献爱心等。教学时,用课文中的例文帮助理解格式内容,再换一个主题让学生先练习格式,再补充内容,互相交流,保证格式不出错误。第二课时趁热打铁,再命一道题,再练习写一则倡议书,可以结合当时的社会热点事件或政策制定具体的命题,让学生明白倡议书的实用性。号召大家都按照倡议书的内容去做,这样就让倡议书起到了应有的作用。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/0ffc88007e1cfad6195f312b3169a4517623e55b.html