教学 内容 排球对传球教学 单元 课次 1 1 场地 器材 排球场、排球16个 运动参与 重 教学 1. 认知目标：通过教学，使全班学生明白传球技术在排球运动中的运 用。 目标 占 八、、 领 域 身体健康 V V V 运动技能 2. 技能目标：通过教学，使 80%A上的学生掌握传球的基本技术，提 高配合能力、技术应用能力、运动能力。 心理健康和社 会适应性 3. 情感目标：学生能够在比赛、游戏中培养合作竞争、探究学习的能 力，提高学生的运动能力。 教学 重点 课的 结构 传球部位、时机以及传球角度 教学 难点 全身的协调发力、传球时机的选择 组织教法与学练法 时 强 组织要求与图示 间 度 教学内容 一、 课堂常规 教师活动 学生活动 1. 体委整队，报告人数 2. 师生问好 3. 宣布本次课内容和要 求 4. 安排见习生，见习生出 列 1. 集合整队 2. 学生有礼貌问 好 3. 积极听讲 4. 身体不适者见 习 1. 1. 集合整队 2. 师生问好 3. 宣布本堂课的主要 内容 4. 检查服装，安排见 习生 二、 热身活动 游戏一（喊数抱团）： 学生拿球围绕一个半 径5米的场地慢跑， 端线处慢跑，老师随 机喊出加减乘除的数 字，学生自己计准 备 部 分 算后 立即找附近的人抱在 起，兀成后举起球 小意兀成，洛单或者 抱团人数不OOOOOOOO OOOOOOOO OOOOOOOO △ 5. 要求安静整齐， 呼吸节奏配合好； 不要跑的过快，防 止受伤。 2. 5. 游戏指导： （1） 并示范 （2） （3） 组织游戏 对游戏结果进行简 老师讲解游戏规则 O O O IOO O 1 0 分 钟 对的学生 做5个蹲起后继续单总结 游 戏。 预计教学效果和安全措施： 安排见习生，检查服装，防止受伤 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/119a9d36cfbff121dd36a32d7375a417866fc11f.html