小班科学活动多吃粗粮身体好教案 教学目标： 1、通过学习，让学生能够了解一些杂粮的名称，以及它们对身体的好处。 2、通过学习，教育学生养成不挑食、多吃杂粮、常吃杂粮的好习惯。 3、通过学习，让学生学会一些简单的杂粮食物的制作方法，学会合理地搭配饮食。教学重点：通过查找网上资料或学生已有的生活经验，组织学生讨论、交流了解一些常见杂粮的名称和它们对身体的好处，从而教育学生养成不挑食、多吃杂粮、常吃杂粮的好习惯。 教学难点：信息的提取和运用 教学准备： 1、课前让学生了解一些自己所知道的五谷杂粮对身体的益处。 2、预先准备一些生活中常见的杂粮种子。 3、把学生分成若干组。 教学过程： 一、导入：师：同学们，我们平时一日有三餐，你们都吃些什么呢?除了三餐，你们还吃些什么呢？你们喜欢吃哪些食物？学生交流： 1：想到了主食。 2：想到了各种精美食品。 3：想到了零食。 4：想到了水果。老师说常好，大家知道，食物关系到我们的健康，我们因此一直在崇尚健康食品、绿色食品。今天这堂课，我们就来学习一类健康食品、绿色食品“五谷杂粮”。 二、交流讨论： 1、认识一些杂粮的名称： 1师：五谷杂粮是个大家庭，你知道哪些五谷杂粮呢？学生交流：小米、玉米、红豆、黄豆、绿豆、红薯？ 2师拿出事先准备的杂粮种子，让学生认一认，了解它们的名称，同时了解一些常见杂粮的范畴。杂粮种子：小米、玉米、糙米、荞麦、燕麦、黑豆、豆、红豆、黄豆、绿豆、红薯。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/11a40c97c47da26925c52cc58bd63186bceb92dd.html