Don't forget the original intention, always have to go.通用参考模板（页眉可删） 幼儿园小班教案《小动物过冬》教学设计 活动目标： 1、 了解小动物过冬的一般常识。 2、 培养幼儿对自然现象的兴趣。 3、 发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 4、 能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 重难点： 了解小动物过冬的一般常识。 培养幼儿对自然现象的兴趣。 活动准备： 猴子、老虎、鸭子、蝙蝠、蜜蜂等小动物的图片。 动物过冬课件 活动过程： 一、师讲述小动物组织教学，引起兴趣。 师：冬天到了，天变冷了，你们想知道小动物们是怎样过冬的吗? 二、 出示小动物的图片，让幼儿了解这些小动物过冬 的一般常识。 师：你们看，小动物在冻得难受时怎么办?老虎在冷的时候在干什么?蝙蝠躲藏在洞穴里做什么?鸭子在冬天里还在冰冷的水里游动，但是它是怎么游的?蜜蜂在冷的时候怎么办? 三、 培养幼儿对自然现象的兴趣。 师：小动物真有趣，都有自己过冬的办法，老师告诉你们，小动物的秘密还多着呢。 过冬的趣话结束活动。 活动反思： 但是本次活动中也有不足之处，在游戏中，如果在教室内创设几个动物过冬的场景，请小朋友分别扮演一种小动物，然后带上相应的动物头饰，去找到自己过冬的地方，会使课堂的氛围更加的活跃，更能加强幼儿的参与性。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/187440f1ce1755270722192e453610661fd95a2e.html