幼儿园小班教案《小动物赛跑》 运动目的： 1、熬炼幼儿跑和跳的本领； 2、生长幼儿留意本领和影象本领； 3、造就竞争意识和服从法则的习性。 4、培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 5、鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。 运动预备： 小兔、小鸭、小乌龟、小花猫、大象头饰多少，音乐磁带。 教学过程： 一、小朋友听一首童谣： "小兔走路蹦蹦蹦蹦跳，小鸭走路摇啊摇啊摇，小乌龟走路慢吞吞，小花猫走路静静静。" 小朋侪们来学学小兔、小鸭、小乌龟、小花猫这些小动物走路的样子好吗？。 1 师：这些小动物都觉的本身跑的快，以是他们决议构造一场角逐，看看谁跑得快。下面我们一路去旁观他们的角逐。 二、开端游戏： 幼儿分成人数相称的4组，各组分离扮做小兔、小鸭、小乌龟、小花猫。西席扮大象当裁判。 裁判大呼：准备，跑 各组的第一个幼儿开端跑，这个幼儿跑返来下一个幼儿再跑，看哪一组幼儿先跑完。先跑完的为胜。 一轮完成后，可以互换较色再比。 三、竣事部门 孩子们真棒，如今苏息苏息，甩甩胳膊踢踢腿，我们预备回课堂了。 运动反思： 全部运动以幼儿为主体，让幼儿努力自动的到场到运动中来，经由过程游戏熬炼了幼儿跑和跳的本领，还造就了幼儿竞争意识和服从法则的习性，表现了运动的意见意义性、教诲性。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/90a993546a0203d8ce2f0066f5335a8103d2667a.html